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检索条件"基金资助=重庆市教改重点项目"
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拙、重、大:王德嘉书法的审美与风格
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《四川戏剧》2024年 第1期 127-130页
作者:刘春梅重庆文理学院美术与设计学院 
世界文化遗产大足石刻位于重庆市大足区,是中国儒、释、道“三教合一”的石窟艺术典型。据统计,重庆大足石刻铭文有十万多字。其中,王德嘉的书法具有时代性与典型意义。王德嘉书法现存十种左右,书体涉及篆、隶、楷、行书。从风格而言,...
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基于对比学习MocoV2的COVID-19图像分类
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《计算机与现代化》2024年 第2期 81-87,126页
作者:许跃雯 李明 李莉重庆师范大学计算机与信息科学学院重庆401331 西南大学计算机与信息科学学院重庆400715 
肺炎是一种常见多发感染性疾病,老年人和免疫力较弱者容易感染,尽早发现有助于后期治疗。肺部病变的位置、密度和清晰度等因素会影响肺炎图像分类的准确性。随着深度学习的发展,卷积神经网络被广泛应用于医学图像分类任务中,然而网络的...
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基于数字技术创建交互式实验教学资源的实践与探索
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《高等建筑教育》2024年 第4期33卷 92-99页
作者:杨黎黎 黄海静 刘蕴仪 刘昱彤 张淑宁 吴瑶重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室重庆400045 
在“互联网+”的时代背景下,数字化展览馆正成为一种文化趋势。作为建筑大类教学的重点实践环节,建筑模型的制作、展示和存储具备艺术价值和学习交流的双重意义。为了打破时空界限,整合教学资源,基于三维扫描、网络交互等数字技术,领先...
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迭代学习的四旋翼无人机重复航迹跟踪控制实验研究
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《现代电子技术》2024年 第4期47卷 97-102页
作者:陈晓雷 仇思超 张开碧 郭鹏重庆邮电大学重庆400065 四川航天系统工程研究所四川成都610100 
新工科建设以强化学生的工程实践与创新能力的思想为指导,为应对新的要求并推进实验实践教学改革,设计一种适应于本科生工程实践训练的四旋翼无人机飞行实验平台。该实验平台结合机械、信号处理、自动控制等学科知识,以四旋翼无人机为...
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大学生在线编程学习行为投入与学习效果分析研究
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《黑龙江生态工程职业学院学报》2024年 第1期37卷 142-146页
作者:孔祥瑞 李明 马瑞 郑自园重庆师范大学计算机与信息科学学院重庆沙坪坝401331 
基于EduCoder平台的C语言程序设计实践项目学习者行为投入和测试成绩数据,构建在线编程学习行为投入测量框架。采用系统聚类和K-Means聚类方法将学习者划分为出色突破型、努力完成型、边缘落后型三个类别,并依据不同类别学习者特征提出...
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产业融合视域下旅游业与文化创意产业的互动发展研究
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《理论与改革》2015年 第2期 75-79页
作者:张玉蓉 鲁皓 张玉玲重庆交通大学中国重庆400074 光明日报中国北京600012 
随着产业融合向纵深推进,我国旅游业与文化创意产业加速了融合步伐。在产业融合理论基础上,以旅游业与文化创意产业的互动发展为切入点,运用结构方程模型对场资源、消费偏好、融合环境等产业融合要素与融合创新度及产业竞争力的关系...
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基于创意经济的旅游业与文化创意产业融合发展机制研究
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《中华文化论坛》2014年 第5期 169-174页
作者:张玉蓉 郑涛 张玉玲重庆交通大学旅游管理系 光明日报经济部 
旅游业与文化创意产业均为现代服务业的重要组成部分,产业关联度强、成长性高。在创意经济背景下,旅游业与文化创意产业的融合有助于在产业边缘地带激发出全新的旅游产品和服务形式。技术进步、政府规制放松以及旅游发展出现"创意...
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系统设计 重点突破 提高实验室管理工作水平
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《实验技术与管理》2017年 第6期34卷 1-4页
作者:严薇 杨乾龙 廖琪 柴毅重庆大学实验室及设备管理处重庆400044 
针对目前实验室管理所面临的问题和挑战,探讨了在当前高校发展对实验室管理的要求,以系统观念明确实验室管理部门定位,并重点突破实验室管理中的关键性问题,通过健全管理制度、夯实管理基础、推进信息化建设、提高管理部门工作效率和工...
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地方高校设计教学与博物馆项目合作的新路径——以酉阳县博物馆创意产品设计为例
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《装饰》2019年 第5期 126-127页
作者:彭凌燕长江师范学院美术学院 
在为期五周的装饰艺术设计课程实践中,三创智慧园大学生就业创业孵化基地与武陵山区地方文物部门通过项目合作,让学生从研究西兰卡普传统手工艺术的审美性、艺术性和文化创意实用性价值中,思考如何将现代装饰设计手法结合土家西兰卡普...
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设计城,设计学院——宾大传统的重生与改革纵横谈
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《国际城规划》2017年 第5期32卷 104-110页
作者:盖里·哈克 黄瓴重庆大学建筑城规学院规划系/山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 宾夕法尼亚大学设计学院 
设计的中心任务是构想出一座城建成环境的未来。而设计理论同样可以对一个学院产生重要影响,就像街区和街道影响城生活那样有力。本文中,作者记录了自己从事设计城和在规划院校中设计学术课程的职业生涯。重建规划实践与学院...
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