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生鲜预制菜供应链定价策略研究——基于消费者购买行为的分析
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《价格理论与实践》2024年 第5期 208-211,224页
作者:陈军(译) 段娜重庆交通大学经济与管理学院 
随着预制菜产业快速发展,预制菜和生鲜农产品形成了激烈的场竞争局面,由此带来了科学定价的新问题。考虑消费者的购买行为,构建供应商统一定价和差别定价两种策略下的生鲜预制菜供应链分散定价模型和集中定价模型,求解预制菜和生鲜农...
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巴蜀传统年画兴盛的文化生态研究——对绵竹、梁平传统年画的考察
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重庆文理学院学报(社会科学版)》2024年 第1期43卷 30-37页
作者:谭超 唐婉璐四川美术学院实验教学中心重庆沙坪坝401331 重庆外语外事学院国际传媒学院重庆渝北401120 
绵竹、梁平木版年画是巴蜀年画的代表。通过对这两个地方年画产生和发展的文化生态基础和条件进行深入的调查和研究,可以看到在巴蜀木版年画产生和发展的过程中,当地的社会文化、自然资源、产业状况对于年画产生和发展所起的重要作用。...
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高中语文项目式学习必备的七个策略
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《中学语文教学参考》2024年 第13期 26-29页
作者:陈馨重庆市凤鸣山中学重庆400030 
项目式学习是落实“2017年版课标”精神和实现统编版教材编写意图的有效策略。结合世界项目式学习研究成果,根据高中语文的课程特点,课题组从学习主题、学习心理、学习情境、学习难度、学习组织、学习成果和学业检测七个方面全面探索,...
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中德美日高校艺术设计专业创新教育比较探究
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《中国教育学刊》2024年 第4期 I0041-I0041页
作者:朱罡重庆师范大学美术学院环境设计系 
课题调研情况该课题通过比较中德美日高校艺术设计专业的创新教育情况,了解不同国家在专业设置、课程设置、学生学习状态以及学生就业和发展等方面的差异,以期对我国艺术设计专业的创新教育提供有价值的参考。通过对中德美日高校艺术设...
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具身认知视域下传统表演类非遗校园传承路径探究
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《浙江艺术职业学院学报》2024年 第2期22卷 131-136页
作者:康康重庆旅游职业学院重庆409000 
非遗融入教育是非遗保护的重要内容。具身认知与传统表演类非遗在身体传递、具身体验的隐喻以及与环境的互动关系具有内在关联,从身体学习、身体经验、认识方式和环境等方面探讨非遗校园传承路径:一是融入校园文化,创设浸润式非遗环境;...
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非遗传统体育引入高职院校的意义与实施策略
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年 第7期 0104-0106页
作者:朱晓凤 商亮 徐瑶重庆青年职业技术学院重庆402167 西南政法大学重庆401120 
本研究通过文献调研和逻辑推理深入探讨了将非物质文化遗产中的传统体育项目融入高等职业学院校教育体系的重要性。这些传统体育项目展现了独特的运动形态与深厚的文化底蕴,为学生提供了理解与传承民族文化、提升体育技艺及塑造正面世...
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参与式治理与县级融媒体中心发展研究
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《编辑之友》2024年 第8期 27-36页
作者:甘田 殷俊宁夏大学中华民族共同体研究院宁夏银川750021 重庆工商大学文学与新闻学院重庆400067 
文章深入研究了参与式治理推动县级融媒体中心发展的运行逻辑和实践进路。在政治逻辑方面,参与式治理推动基层政治信息有效嵌入社会治理系统,让治理主体有效发挥治理效能;在媒介逻辑方面,参与式治理有效激活信息传播的动力机制,以特有...
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意象拼贴与媒介重组:戏曲电影的美学新形式 以《白蛇传·情》为例
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《美与时代(美学)(下)》2024年 第3期 118-121页
作者:闫科旭 侯亚威和田师范专科学校 和田师范专科学校学报编辑部 和田市中等职业技术学校 
《白蛇传·情》在数字新技术变迁视域下对戏曲电影的影像生产和消费做出了全新的解读,其媒介哲学肌理与内在的影戏美学原则,都嵌入影像在形象表征与视觉建构的设计之中。导演用影视美学创造了一种自反性的戏剧想象,其中的角色记忆...
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“流光·山”重庆轨道三号线南坪车站空间座椅设计
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《包装工程》2024年 第10期45卷 I0009-I0009页
作者:刁晓峰 盛存俊重庆交通大学艺术设计学院 
设计说明:本设计方案设置于重庆南坪地铁站,采用“山”作为其创作主题,并通过集成数字化智能灯光感应系统,创造了一种独特且虚幻的使用体验。设计旨在通过形态语言描绘重庆的独特魅力,使之不仅仅通过视觉传达,而是通过整体感官体验来感受。
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基于VMD-HSSA-BP神经网络模型的短时交通流预测
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《电子设计工程》2024年 第10期32卷 1-7页
作者:孔思琴重庆交通大学交通运输学院重庆400074 
针对交通流数据的非平稳性和短时交通流预测高精度要求的问题,提出了一种由变分模态分解(VMD)、改进麻雀搜索算法(HSSA)和BP神经网络的组合预测模型。模型利用变分模态分解降低历史交通流数据的非平稳性,使用Hammersley和自适应控制因...
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