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交通类院校插花艺术课程教学思考
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《现代园艺》2024年 第9期47卷 197-199页
作者:赖小红重庆交通大学建筑与城市规划学院重庆南岸400074 
重庆交通大学为例,对交通类院校插花艺术选修课课程内容体系、教学方法、考核方式等进行探索,并通过分析实际教学情况,进行教学效果总结,思考未来插花艺术选修课程教学改革方向,即增加课程延伸、加大美育教育、提升学生审美能力、细...
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有组织教研:人工智能环境下教师研修的有序进化
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《电化教育研究》2024年 第1期45卷 122-128页
作者:吴南中 陈恩伦 吴云西南大学教师教育学院重庆北碚400715 西南大学附属小学重庆北碚400715 
传统教师教研形式因客观性不强、持续性不够、衔接性不足,与时代所需要的高质量教研相悖,影响了教师的专业发展。基于生态进化理论,建构以人工智能技术为教师提供选题、过程支持、资源制度、工具辅助和协同机制的有组织教研模式,以提升...
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重庆图书馆古籍部藏古琴文献述论
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2024年 第2期 61-65页
作者:梅强重庆师范大学国际汉语文化学院、非物质文化遗产研究中心重庆401331 
重庆图书馆古籍部所藏古琴文献数量较多,内容广泛,多有善本,保存良好。除了《琴苑心传全编》《志喜堂汪朗山琴谱》这样的孤本或稀见文献,所藏其他普通古琴文献在补充大型丛书佚缺、订正错页、比勘谱字、提供藏家信息等方面也有一定的参...
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现代公共文化服务体系建设对居民文化参与的影响
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《图书馆论坛》2024年 第1期44卷 24-35页
作者:魏勇西南大学国家治理学院 西南大学公共文化研究中心 
《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》是促进居民公共文化参与、保障人民基本文化权益的顶层设计。文章借助政策实施的“准自然实验”方法,采用2013—2019年省际面板数据和双重差分方法,评估该政策实施对居民公共文化服务参与水...
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促进绿色技术进步的补贴政策工具选择
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《系统管理学报》2024年 第3期33卷 721-734页
作者:张文卿 董景荣 李婷婷 陈宇科重庆大学经济与工商管理学院重庆400044 重庆师范大学经济与管理学院重庆401331 北京师范大学经济与资源管理研究院北京100875 
现有文献关注政府补贴对技术进步的影响,但未重视其绿色技术进步效应,尤其忽视了对不同补贴政策工具对绿色技术进步的差异化作用的探讨。基于偏向性技术进步框架,梳理演绎环保补贴和研发补贴对绿色技术进步的差异化影响及其机制;在测算...
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明代插花典籍中的插花植物应用分析
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《现代园艺》2024年 第5期47卷 121-124页
作者:赖小红 毛世红重庆交通大学重庆南岸400074 桂林理工大学广西桂林541004 
明代时插花艺术的繁荣时期,形成了系统的插花理论体系。本研究以明代主要插花典籍《瓶花三说》《瓶花谱》《瓶史》《瓶史月表》《花月令》为基础,从现代植物分类学的角度,对明代插花植物种类选择、应用特征及审美意趣进行分析,从而探讨...
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论古诗词艺术歌曲诗词、音乐与舞台表演的交融之美
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《艺术评鉴》2024年 第7期 13-18页
作者:舒怡西南大学 
古诗词艺术歌曲是集诗歌和音乐为一体的一种表现形式。古诗词艺术歌曲中的诗词所展现的是我国传统的语言文化之美;音乐则通过旋律、节奏、曲式、和声等交织的音乐结构,展现出艺术文化之美;而表演者在舞台上的二度创作,则呈现出舞台的表...
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心临其境——“云旅游”中临场感对旅游意愿的影响研究
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《旅游论坛》2024年 第1期17卷 19-30页
作者:杨永丰 李海懿 王朝阳重庆师范大学地理与旅游学院重庆400047 
“云旅游”是一个受众广、效果佳的营销渠道,“心临其境”的临场感对旅游意愿具有重要的影响。基于S-O-R(Stimuli-Organism-Response,S-O-R)模型,引入临场感理论,探究临场感对旅游意愿的作用,并将感知收益作为中介变量,上网时长作为调...
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重庆方言词汇的视觉化设计在文创产品中的运用研究
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《鞋类工艺与设计》2024年 第3期4卷 87-89页
作者:付卉重庆文化艺术职业学院重庆巴南400055 
重庆文创产品场方言文创,多以重庆方言特色词汇,如复音词、叠音词、方言成语为基础的字体设计,亦有方言图形化呈现形式。建构重庆方言词汇视觉化设计在文创产品中的运用方案,将方言作为区域文化载体,通过方言文创强化“发音”声形结...
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中国行为艺术研究综述
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《当代美术家》2024年 第2期 135-146页
作者:朱亚铮重庆师范大学 
中国行为艺术自诞生至今已近40年,出现了许多代表性的艺术作品,也引起了学界的广泛关注与持续讨论。国内学界对其研究在伦理分析、学理探索、美学考察、史料收集、跨界比较几个层面展开,其成果丰富了行为艺术研究论题,拓宽了其学理边界...
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