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检索条件"基金资助=长江大学2018年度校级教师发展专项“基于应用导向和小组互助学习的《C语言程序设计》教学方法研究”"
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面向专业应用的c语言程序设计实践教学模式研究——以地球物理测井专业为例
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《高教学刊》2020年 第34期6卷 89-92页
作者：蔡明 杨琴 章成广 唐军长江大学地球物理与石油资源学院湖北武汉430100 长江大学武汉校区管理委员会教学管理部湖北武汉430100 
针对c语言程序实践课教学中存在的课题内容与专业应用结合不够、学生学习动力不足等问题,分别从教学内容、过程与激励措施、考核方式三大方面进行了改革探索,研究得出了相应的解决方案,提出了一种面向专业应用的c语言程序设计实践教学...
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