摘要：设计色彩基础课教学已经与商业设计紧密联系,成为一门独立的设计专业基础课程。设计色彩教学研究只有更加全面、仔细、深入,追求设计色彩的实用性,培养学生的创新能力和多方位的思维能力,才能更有效地与社会需求接轨,与专业教学接轨,与其他课程相辅相成,才能达到有效教学的目的。现代社会对专业人才的要求越来越高,各行各业对学生掌握专业知识的要求也越来越强,所以,如何对设计色彩基础课教学进行教学改革是非常值得研究的课题。这是社会发展的需要,是行业的需求,也是现代设计教育发展的必然。

摘要：本文从视觉传达设计专业在实践教学中存在的诸多问题出发,引入'项目导入式+校企联动式'的实践教学改革模式,运用课程案例分析,阐明以'项目导入式'作为实践教学指导宗旨,以'校企联动式'作为实践教学方法,通过学生转换角色和角色互评、教师转换多个角色总评、企业代表参评、模拟卖场及真实卖场检验等一系列多元化活态检测设计成果方法,能提高学生团队协作及实践创新能力,学生设计作品推向市场成为现实。