摘要：闽南民间艺术文化源远流长,孕育出了许多独特的闽南文化基因与艺术样式符号,展现了闽南地域文化美学面貌、思想内涵和观念。随着经济的快速发展,社会对地域文化越来越重视,随之艺术设计类专业在地域文化发展中深受熏陶,逐步形成传统与现代相互融合的教育体系。基于创融共生的理念基础上,探索闽南地域文化与现代教学实践结合的创新平台,以地域文化艺术人才培养为着力点,为高校艺术实践教学注入活力,开启了专业文化潮创新之路,同时也推进地域传统艺术的创造性转化与高质量发展。

摘要：立德树人是高校育人的根本任务。课程思政与思政课程共行合力、协同育人是当前高校落实这一根本任务的重要举措,也是培养德智体美劳全面发展的现代本科人才的必然要求。在新文科建设背景下,广告学专业人才培养集知识目标、技能目标和价值目标为“三体一位”。然而,很多高校广告学专业“重技能,轻价值”的人才培养观念仍然存在。课程思政现状呈表面化、形式化、理论化等特征。因此,探索广告学专业课程思政的格局和实施路径具有重要的意义。在教学中,广告学专业课程思政必须基于广告学的学科性质和“产出导向”的人才培养理念,遵循系统化、全面化的原则,在理论课程思政和实践课程思政上双线推动,构建课程思政教育管理体系,从而真正达成育人目的。

摘要：针对传统方法存在计算时间较长,任务分配均匀程度较差的问题,提出基于特征加权的分布式大数据相关性挖掘方法。对软子空间进行聚类,根据特征加权的不确定性表示加权聚类中心,并求解权值。设计特征选择的技术框架对特征加权进行选择,依据特征空间搜索机制完成特征筛选。根据特征筛选结果运用MapReduce编程模型对数据簇的聚类中心进行反复扫描,计算样本到聚类中心的距离,去除其中的孤立点。利用Shuffle均衡分组机制计算频繁项集,开始新项的FP树建立及频繁项集挖掘,直至完成所有频繁项集的挖掘。实验结果表明,所提方法的挖掘时间低于传统方法,并且任务分配均衡性较高,说明上述方法具有一定的应用价值。