摘要：以安徽省阜阳市"华诗雅地"居住区为例,以开发企业自身文化为主的品牌特质,结合地段区域处于人文气息浓厚的文教区,融汇阜阳城市地域特色,同时结合生态型居住区的建设,将其融入到本次景观规划的设计元素中,创造出一个传承历史、展现当代的生态家园,力求在城市化快速发展、各种社会问题日益突出的今天,为居民创造一个贴近自然享受的现代化人文居住环境。

摘要：地区的发展和特色决定着旅游行业的发展,对高校旅游专业本科学生的培养也是有很大影响的,所以根据当地所拥有的天然或是人工条件设计专属的旅游本科教程,设立教学目标,决定投入的培养规模以及设立多样化的学科。对于应用导向型旅游本科人才的培养,本文介绍我国在这一方面的诸多优势和不足之处,然后针对这些优势和不足提出了全面而又科学的应用导向型旅游本科人才培养的课程设计与建构的方案。

摘要：为了培养本科生的职业能力,提高礼仪课程教学效率和质量,文章首先从礼仪课程教学的必要性出发,其次探讨了礼仪课程教学可以通过身体方面、心理方面、文化审美方面、专业素质方面、社会交往方面多维度提升学生的职业能力,最后从礼仪课程教学过程技术优化设计、信息传递通道改革、考核方式深入拓展等三方面提出礼仪课程教学中培养本科生职业能力的途径。

摘要：对中国第二重型机械集团公司厂区功能区域布局、企业形象与文化特征、厂区环境等进行解析,分析工业老厂改造设计的总体创意与构思,依据厂区现状进行评价,提出设计对策,并将厂区环境特征、工业文明与企业文化在厂区景观改造设计中进行有机融合,探求城市工业老厂环境景观改造设计的新思路。

摘要：俄国戏剧大师斯坦尼斯拉夫斯基说过:"哪里有生活,哪里就有动作;哪里有动作,哪里就有活动;哪里有活动,哪里就有速度;哪里有速度,哪里就有节奏。"由此可见,节奏无处不在。语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美形象的一种艺术形式。节奏,是语言艺术的一种重要手段,是语言艺术的灵魂。

摘要：本文以阜南工业园内具有代表性的建筑为例,对工业园区进行建筑"景观化"探索,总结出"景观化"的四种处理手法,即工业园建筑的形体和色彩的统一与变化、展示牌的遮与漏、废旧工业材料的再利用及工业文化的再表达,并以此分析和研究了阜南工业园区的规划设计、建筑群体布局特征,力图使阜南工业园区建筑的形体和色彩与周围的环境融为一体,达到工业园建筑的"景观化".

摘要：2018以来,“舶来品”Vlog经由明星欧阳娜娜的留学Vlog进入国内受众的视野,并随着微博Vlog征集令的发布逐渐为国内受众所熟知,并由最初的小众化渐趋大众化。在众多的Vlog分享平台中,新浪微博已成为国内最大的平台之一,这得益于微博自身的平台优势和Vlog的自身特点,二者相辅相成,或将在即将到来的5G时代引发Vlog的爆火。

摘要：为了提高分层教学的信息管理和调度能力,构建分层教学Web数据库,提出一种基于模糊融合性聚类分析的Web数据库实训体系分层教学方法。仿真结果表明,采用该方法进行Web数据库实训体系中分层教学方法设计,提高了Web数据库的准确查询和自适应调度性能,数据转发准确率较高,数据库调度的召回性较好。

摘要：文章以新时期园林建筑景观的演进特征为切入点,在分析园林建筑的景观功能演变、建筑形态多元化的借鉴学习思路、园林建筑分布范围的延伸三个方面的基础上,提出园林建筑设计理论教学范畴应从广义建筑理论认识现代园林建筑,针对不同的园林建筑类型进行课程内容的有机拓展教学;园林建筑设计课程实践应注重结合课本的实践设计案例进行理论分析与设计实践的创新教学,充分挖掘当地园林绿地中园林建筑资源,感受园林建筑的空间尺度感;结合"互联网+"教学,适时引入与现代园林建筑类型相契合的实践案例等方面进行案例拓展教学。

摘要：运用ArcGIS软件对安徽淮河流域文物旅游资源时空特征及其与自然环境、人文历史的关系进行探究。结果表明:(1)从史前-先秦到明清-近现代6个时段中,文物旅游资源数量及在总数中的比重呈现倒倾斜式"N"形变化,主要集中在史前至先秦、明清至近代以来两个时段。(2)不同时期,安徽淮河流域文物旅游资源类型具有较强的相似性,均属于集聚型。(3)总体上呈现"一轴三极"空间分布形态,但类型不同的文物旅游资源具有不同的空间集聚特征。(4)安徽淮河流域文物旅游资源空间格局经历了"多中心-单中心-多中心-双中心-双中心-单中心"的演化过程,整体上呈现由"多核聚散"演化为"一枝独秀"的发展模式,从以亳州、淮南、宿州为核心的聚散格局发展到以金寨为中心的分布格局。其空间分布重心移动距离呈波动变化的特征,移动方向呈现出向南、向东和再向西迂回移动态势。进一步分析影响文物旅游资源空间分布的成因,发现:安徽省淮河流域文物旅游资源空间分布受河流水系、交通线路等"指向性"规律影响较为明显。