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检索条件"基金资助=陕西师范大学教师教育研究项目"‘软件体系结构’中外课程标准比较""
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程序设计语言教学过程中的学生思维能力培养
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《计算机教育》2011年 第12期 5-8页
作者：袁柳 路纲陕西师范大学计算机科学学院 
针对思维能力在创新能力培养过程中的核心地位,本文以C程序设计语言为例,探讨如何在程序设计语言教学过程中培养学生的思维能力。根据程序设计语言课程内容庞大、实践性强的特征,学生难以掌握实用的编程技术的问题,提出从理论课教学、...
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