摘要：文化是艺术创作的源泉。地域文化作为中华民族传统文化的重要组成部分,更是为艺术教育的发展提供了源源不断的文化素材。如何将地域文化与公共艺术教育有机融合在一起,成为教育者一度思考的课题。如何充分挖掘和利用我国地域文化特色资源开展公共艺术教育教学活动,成为当前艺术教育工作者积极探索的重要发展目标。文章主要阐述了地域文化的内涵,分析了当前公共艺术教育教学状况,从而指出地域文化特色资源对于公共艺术教育教学活动的时代价值。

摘要：针对计算机组成原理课程知识点多且难、与其他软件类课程衔接融合不足等问题,提出软硬协同的问题驱动式教学模式,从问题设计、线上线下混合式教学实践、思政育人、考核评价等方面介绍教学实践过程,以提高学生学习兴趣,增加教学互动,培养学生的创新能力和全面的系统观。

摘要：随着动漫文化产业链的不断完善与发展,将动漫元素融入产品包装的形式在视觉传达及宣传效应上都有着较好的反响。动漫形象一直以来都极易获得年轻群体的青睐,除了其外观形象的设计富有趣味外,也更具有亲和力。以动漫形象作为吉祥物代言地区或品牌而成功的案例屡见不鲜.

摘要：以"需求分析"理论为出发点,采用问卷和访谈等方式对社会、专业需求及学习者口语学习动机、观念及策略进行调查分析,尝试构建高校非英语专业研究生ESP口语教学设计框架。研究指出,ESP口语教学设计应以"需求分析"为导向,探讨专业知识与语言习得的有效融合,创设"教师主导、学生主体"的"双主"教学结构,以促进研究生专业英语交际能力的培养。

摘要：以大学语文课程中现当代文学部分的教学为论述对象,以高等教育出版社陈洪主编的《大学语文》为例,结合教学实践,从知人论世的重要性、时代背景的必要性、独特深刻的思想价值、丰富多彩的艺术风格与对现实生活的指导意义几个方面论述现当代文学教学的思路。

摘要：针对磨床工件加工产生的剧烈颤振及噪声会导致磨床其他零部件出现故障损坏等问题,提出了一种基于经验模态分解(EMD)、Hilbert变换(HT)以及支持向量机(SVM)的磨床振动故障监测方法。首先,利用传感器采集磨床振动信号,对信号进行降噪预处理;然后,将处理后的信号进行经验模态分解,并计算出有效的固有模态分量函数(IMF);再利用Hilbert变换计算出分解信号的能量分布和实时方差,并用信号的主频率带组成特征向量;最后,采用支持向量机算法进行样本分类识别训练并与BP神经网络识别方法进行对比。试验结果表明,该故障监测方法对磨床振动故障监测信号具有很好的判别效果。

摘要：为实现智能、高效地英语翻译错误文本检测,设计一种基于机器视觉的英语翻译机器人错误文本检测系统。系统的硬件模块包括光源模块、图像获取模块、机器视觉模块构成。其中在光源模块中,主要通过光源获取有明显对照的图像。图像获取模块由图像传感器、摄像机、图像采集卡、IEEE1394接口构成。机器视觉模块由工控机、机械手构成。系统的软件模块包括图像预处理模块、字符区域提取模块、字符分类模块、错误文本检测模块。其中图像预处理模块能够实现采集图像的灰度处理。字符区域提取模块主要通过MSERs算法实施字符区域提取。字符分类模块主要用于评价各MSERs,也就是将各MSERs分类成非字符或字符,使用的分类器为AdaBoost。错误文本检测模块主要使用卷积神经网络搭建正确文本与错误文本的分类器。通过硬件与软件相结合,实现应用翻译错误文本的检测。对设计系统实施应用与测试,测试结果为设计系统的漏检字符数与错检字符数都较少,有着良好的错误文本检测性能。

摘要：为实现智能、高效的英语翻译错误文本检测,设计一种基于机器视觉的英语翻译机器人错误文本检测系统。系统的硬件模块包括光源模块、图像获取模块、机器视觉模块构成。其中在光源模块中,主要通过光源获取有明显对照的图像。图像获取模块由图像传感器、摄像机、图像采集卡、IEEE1394接口构成。机器视觉模块由工控机、机械手构成。系统的软件模块包括图像预处理模块、字符区域提取模块、字符分类模块、错误文本检测模块。其中图像预处理模块能够实现采集图像的灰度处理。字符区域提取模块主要通过MSERs算法实施字符区域提取。字符分类模块主要用于评价各MSERs,也就是将各MSERs分类成非字符或字符,使用的分类器为AdaBoost。错误文本检测模块主要使用卷积神经网络搭建正确文本与错误文本的分类器。通过硬件与软件相结合,实现应用翻译错误文本的检测。对设计系统实施应用与测试,测试结果为设计系统的漏检字符数与错检字符数都较少,有着良好的错误文本检测性能。

摘要：为探究新型农村合作医疗(以下简称"新农合")满意度与农村老年人心理健康之间的关系,提高"新农合"政策的实施效果,改善农村老年人心理健康状况.采取多层随机抽样的方式在陕西省汉中市选取217位农村老年人(≥60岁),采用自行设计的"新农合"满意度及农村老年人心理健康调查问卷展开调研,利用多元阶层回归分析探讨"新农合"满意度对农村老年人心理健康的影响.结果显示:在控制性别、年龄、婚姻状况、受教育程度、健康状况变量的基础上,"新农合"满意度三个因子中政策本身满意度、定点医疗机构满意度因子对心理健康中的幸福感、开朗性、价值感存在显著的正向影响,定点医疗机构满意度因子对心理健康中的抑郁感存在显著的负向影响."新农合"政策的满意度会对农村老年人心理健康产生影响,通过改善"新农合"政策的实施效果,提高"新农合"满意度,有助于改善农村老年人的心理健康状况.

摘要：教师评价能够有效地识别教师的质量和促进教师的专业发展,也能够帮助教育部门对教师进行科学的管理和规划,是师资管理和教师专业发展的有效途径。现存的教师评价在目的层面、评价方式、结果反馈等方面存在一些问题,给教师带来了心理负担,不能达到教师评价的目的,也不能促进教师的专业发展。本文结合相关研究,深入探讨教师评价的方式,总结评价实施的经验,并以此为依据,建构出一种新的评价模型——"系统设计评价模式"。该模型以提高教育质量和促进教师专业发展为目的,以"投入—过程—产出"的概念模式为准绳,主要架构包括评价框架、五星级评价报告、评价循环实施过程。"系统设计"评价方式采用多种数据来源,将行为观察测试、增值性评价、学生评教相结合,从多维度评价教师,使教师评价更有效、更客观。