摘要：网络课程质量是影响整个网络教育质量的一个重要环节。通过搜集相关资料,建立了网络课程评价指标体系,由专家打分来确定指标权重,运用模糊数学的方法构造了指标集各元素对评语集的隶属函数.最后,由模糊矩阵运算得出综合评价结果。该模型对各类院校网络课程的质量评价和设计都具有一定的指导意义。

摘要：为了更有效地评价网络学习的效果,设计了一种基于层次结构的网络学习评价模型,根据模型建立了网络学习评价指标体系,应用专家会议法确定指标权重,最后通过模糊综合评价法建立数学模型并计算评价结果。国内多数网络教学平台主要侧重于教学及交流功能的实现,缺少对学生学习过程的监控、反馈和评价。该评价法将过程性评价和结果性评价相结合,将模糊理论应用于网络学习评价。在学习站点上使用表明,该方法对在线学习者能进行较客观有效地评价。

摘要：本文在对职业院校学生学习能力现状分析的基础上,分析了学生学习能力评价的意义和目的,并结合当今学生学习能力影响因素测评指标体系设置的经验和原则,建立了符合职业院校学生学习能力的指标体系;其次,通过问卷调查的设计,对影响因素测评指标进行了量化;最后通过对问卷的处理与分析,进一步验证设计的测评指标体系的合理性。

摘要：如何合理配置高等教育资源、如何提高高等教育资源的利用效率,关系到我国高等教育的长远发展。文章在高等教育资源的利用效率评价指标体系设计原则、指标体系设计中存在问题研究的基础上,设计出适合我国高等教育资源利用效率的评价指标体系。

摘要：分析高校毕业设计(论文)教学环节存在的8个方面的问题,提出"建立毕业设计(论文)规范、制度""加强毕业设计(论文)工作监控""进行高校毕业设计(论文)工作的量化考核""创新毕业设计(论文)指导模式""推行毕业设计(论文)管理和指导网络化"和"毕业设计(论文)融入信息素质教育"6个方面的对策,简略介绍西安航空学院在毕业设计(论文)环节教改研究方面取得的主要成果和今后研究的主要问题。

摘要：该文将对基础教育阶段的音乐课程的功能性进行综合地论述，从而改变以往把传授艺术技能放在重要的位置，忽略了学生的兴趣，忽略了不同层次学生的能力。忽略了学生创造性思维的培养等弊端。从基础教育阶段加强师资力量．提高教师音乐素养，领导要转变工作意识，强化音乐的育人功能，教学内容要切合实际等方面进行深入地分析。旨在扩展音乐的功能性在基础教育阶段的运用，充分发挥音乐的功能性从而实际地进行实践性指导。

摘要：毕业设计是大学教育中重要的综合性实践教学环节,目前毕业设计(论文)质量存在大幅滑坡的现象,本文通过选题评测、过程管理与监控、参考文献辅助支持及自动文档生成四个方面讨论如何利用管理信息系统提高毕业设计(论文)质量。

摘要：本文以HX配送营销为研究依据,通过对HX配送营销渠道的宏观布局规划影响因素的分析,运用因子分析和聚类分析对HX配送营销渠道的宏观布局规划方案进行探讨研究。并以HX配送营销渠道的宏观管理为主线,完成了论文的主体结构。

摘要：随着多媒体技术的发展,其在工业设计中地位越来越重要。本文分析阐述了工业设计的概念,多媒体技术在工业设计中的应用研究主要从构建产品的设计模型、异地设计和设计管理以及CAID三方面进行了阐述。通过本文的论述,为多媒体技术在工业设计中的应用奠定了理论基础。

摘要：J2EE架构采用了基于组件的思想,介绍了在此架构上结合MVC开发模式设计开发基于J2EE的毕业设计选题系统。介绍了该系统的开发平台和使用的技术框架,通过对系统的需求分析及用例图设计的分析,以及对系统包含的组件及组件之间的关系进行分析,给出了系统的实现方法,并进行了系统模块测试。并应用具体实例验证了系统的有效性。