摘要：动物解剖与组织学胚胎学是高等农业院校动物医学、动物科学、生物科学、生物技术和动物药学等专业教育中的一门重要的专业基础课,是动物医学专业后续动物生理学、动物病理学和临床诊断学等课程的先导课程。既有通过肉眼观察各种动物包括牛、马、羊、猪和家禽各系统器官的形态、结构和位置等的解剖学,也有借助显微镜观察各种动物机体微细结构及其功能关系的组织学,还有研究各种动物早期胚胎发育过程及一般规律的胚胎学。由于动物种类多,形态结构存在差异,记忆内容繁多,涵盖范围广且高度抽象难懂,学生难以理解和记忆[1]。

摘要：信息时代冲击着课堂教学,同时也给课堂教学带来了混合教学模式。如何借助于混合教学的优势提高课堂教学质量,对于地方性新建本科院校转型发展意义重大。介绍了针对'数学模型与实验'课程开展的混合教学改革实践,以'翻转课堂'为基本组织形式,利用线上线下有机配合来完成教学任务。给出了该课程的混合教学改革和考核改革方案设计,并以详细授课案例加以说明。开展了平行班对比实验,从多角度对比结果肯定了该方案的有效性。

摘要：《雷雨》是曹禺先生的“丰碑”式巨著,其第二幕先被选编在人教版必修,后在统编版教材中又被选编在必修下册,由此可见其文学魅力。旧课新教,教什么、怎样教都是值得一线教师思考的问题。统编版教材中,《雷雨》一课的“学习提示”写道,曹禺认为“写戏主要是写‘人’”。因而笔者将这一课的主要教学目标设计为分析人物形象,而周朴园是争议比较大的人物,于是笔者将周朴园的形象分析作为重点,全面观照他的心路历程,再现文学画廊中的这一典型形象。

摘要：随着中国大学生规模的不断扩大,大学生的数量迅速增加,因此与学生相关的人体测量数据也显著增加,包括学生出勤信息和身体健康测试数据,因此做好数据管理工作是当前高校体育教育发展的必然要求。随着计算机技术的快速发展,数据挖掘技术已被应用于许多领域。本文从阳光体育开始,利用数据挖掘的C4.5算法构建基于学生真实体质健康测试数据的决策树,生成规则和知识。通过对决策树的分析,可以了解影响学生身体健康的重要因素与指标之间的关系,以指导高校适时调整体育教育的管理手段,从而全面提高学生的身体素质。

摘要：针对转型高校市场营销专业在学生职业能力培养、专业认知、实训项目设计以及实习实训资源开发等实践教学环节存在的不足,提出"双路径"实践教学改革思路,根据市场对应用型营销人才的需求,结合市场营销的专业特点,以提升学生的专业素养、职业能力为目标,对传统实践教学进行改革与实践:基于营销职业能力目标设计实习实训项目与实训课程,开发实践教学资源,依托教科研项目与大创项目优化实践教学。

摘要：通过实施“讲、练、研、评”四环节理论课教学模式,将“以学生为中心”落实细化于具体的教学环节中,学生参与课堂教学整个过程,取得了很好的学习效果。“讲、练、研、评”四环节即:教师悉心讲授,启发学生思维;教师精心设计,学生实践练习;师生共同研讨,学生明辨知识;教师总结评价,学生提升知识。

摘要：设计了基于粒子群算法的电子地图路径规划软件,可以实现对西安市电子地图放大、缩小、定位、搜索、路径导航等功能,根据Dijsktra算法实现路径导航功能,根据粒子群算法解决真实路径的路径规划问题,可以在指定的节点范围内寻找一条较优路径,达到路径规划目的。

摘要：本作品利用汽车发动机余热和太阳能驱动吸附式制冷机组,提供气调库所需冷量,用以保证水果低温贮藏要求,同时利用氢氧化钠、高锰酸钾等药品吸收空气中的成分,用以保证水果贮藏运输过程中对气体的要求;通过本作品的设计,可以达到水果及时保鲜,保证水果鲜美品质,同时还可弥补现有车载冷库存在的一些不足。

摘要：逆向教学设计是学科核心素养落实与达成的有效路径。作为“以终为始”的教学设计,它聚焦3个核心问题,围绕3个主要环节,践行3个基本阶段,贯通3个关键要素。逆向教学设计表现出显著的教学特征:课程标准为出发点与归宿;明确指向核心素养;教学评价驱动与助推;利于大概念建构,促进深度学习;目标—过程—评价三位一体的统一。逆向教学设计为新课程改革背景下课标理念的落实与核心素养目标的达成提供有益的启示。

摘要：工程热力学是一门研究热能和机械能相互转换规律及热能有效利用的科学,它不仅为学生学习后续专业课程提供必要的基础理论知识,培养学生的工程素养,而且还蕴含有大量的思政元素。在认真梳理提炼其中蕴含的思政元素基础上,重点研究在该课程中如何进行德育渗透,如何在课堂讲授中寓价值观引导于知识传授之中,从而使本课程在培养学生扎实的专业素质的同时,成为铸魂育人的生动课堂。