摘要：为了实现对患者的准确分类,辅助医生进行疾病诊断识别,文中提出一种基于多源数据融合的影像数据辅助诊断模型。该模型将MRI和PET图像进行融合,并以改进的Transformer网络T2T-ViT为主干分类网络,通过迁移学习ImageNet数据集的参数,实现对阿尔茨海默病的分类。在公开数据集上进行的实验结果表明,所提出模型对于阿尔茨海默症患者的识别准确率可达0.95,优于目前的主流图像分类网络,证明其有效性,能够辅助影像医生进行疾病诊断,具有一定的应用价值。

摘要：如何培养学生合理使用技术并与之共生的能力,同时警惕学生被机器异化而丧失主体性是中国教育现代化进程中需要关注的问题。智能时代,人机协同的教学境遇促发学生主体性的后人类转向,使之呈现出增强扩展、隐性让渡、虚化延展与封闭趋同的新特点。教学作为学生主体性发展与培育的重要活动,遭遇着何以为教的知识困境、人师角色的缺失困境、虚实空间的错位困境及教学艺术的遁隐困境。培育学生主体性需要从课程知识的重新厘定、人师角色的回归进化、虚实空间的精准定位以及教学技术与教学艺术的调和等方面来纾解这些困境。

摘要：文章以某飞机油箱口盖为研究对象,通过材料设计、密封设计、耐火设计、雷电防火设计,对油箱口盖的复合材料成型工艺进行分析。通过工艺试验,合理选用油箱口盖零件原材料,设计铺层结构,优化工艺参数,采用热压罐成型工艺包括下料、铺贴、封装、固化、脱模、修整等具体过程完成复合材料油箱口盖的成型。

摘要：当前移动机器人在二维未知环境中的避障与路径规中,采用一次规划策略,会导致控制算法收敛速度较慢、路径规划能力较弱,运行效率过低等问题,为此提出二维未知环境下移动机器人二次规划避障路径控制方法。使用栅格法描述移动机器人的未知工作环境,在栅格地图上对其移动避障路径进行初步规划,将所有初步规划的避障路径作为蚁群算法二次规划问题的初始解;考虑机器人在转弯和平坦路面上的运动状态对路径的影响,将其作为二次规划的约束条件,以保证在未知环境下,生成的控制路径符合机器人的运动能力和限制;通过蚂蚁的移动和信息素的更新来逐步优化路径,直到找到最优的避障控制路径。实验结果表明:该方法具有较高的收敛速度、搜索效率及路径规划能力。

摘要：针对课程思政视域下《逆向工程与快速成型技术》课程教学改革的问题,以混合式教学模式为出发点,依据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,并结合机械设计与制造专业的人才培养模式及理念,明确了在思政育人理念下进行混合式教学改革的意义。通过《逆向工程与快速成型技术》课程4个方面的改革与探索,形成《逆向工程与快速成型技术》基于课程思政线上线下混合式教学模式。最后提出了基于思政育人理念的《逆向工程与快速成型技术》课程教学设计,为同类课程改革提供借鉴和参考。

摘要：为解决医疗机构影像数据的安全加密存储与传输问题,文中提出了一种基于分布式区块链的安全存储与传输策略。该策略分别对患者、医疗机构和云存储服务商进行建模,采用改进BLS签名技术对影像数据进行加密存储,并通过密钥协商协议实现了患者和医疗机构的安全密钥交换。同时,所提策略还融入了Lucene检索机制,从而提高了影像数据的调阅速度。在某医疗影像云上进行的实验结果显示,所提方案的加解密时间较短,而且能够抵御篡改攻击、中间攻击和共谋攻击,综合结果均优于现有的加密存储模型。

摘要：陕北传统文化是中华文化的重要组成部分,具有独特的地域特色和丰富的文化内涵。它源于黄土高原,历经数千年的积淀和发展,形成了以农耕文化为特色的文化形态。融入传统文化是当代皮革服装设计的重要趋势。本文从陕北传统文化出发,分析了陕北传统文化中的主要元素,并结合实际案例,探讨陕北传统文化在皮革服装设计中的应用及其创新发展。通过深入挖掘陕北传统文化的独特魅力,结合现代时尚理念和设计手法,为皮革服装设计提供新的思路和灵感,同时也为传承和发扬陕北传统文化做出贡献。

摘要：针对传统自然图像边缘检测分割算法处理医学图像时存在有精度低、效率差的问题,文中基于Transformer和CNN提出了一种图像边缘分割算法。该算法用窗口多头注意力机制替代原Trans⁃former结构中的多头注意力机制,增强了模型的训练精度。同时,通过改进CNN模型实现了对全局特征和局部特征的兼顾。上采样部分采用渐进式解码器,并利用逐步聚合模块融合全局特征和局部特征,进一步减少了图像分割带来的精度损失。在实验测试中,所提算法的准确率、召回率以及F1值在主流对比算法中均为最优,证明其综合性能较为理想。

摘要：秦汉战鼓作为一种流传两千多年的民间传统艺术,属于群体性活动的艺术表现形式,具有鲜明的地域文化色彩。在我国全民健身运动发展的当下,通过文献资料等方法,对秦汉战鼓的历史渊源、发展演变、艺术特征和社会功能进行简要分析,探讨秦汉战鼓在群众广场舞中的健身、社会、审美和文化价值,探索其推广路径,对于秦汉战鼓的传承与发展具有重要意义。

摘要：红色文艺资源是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是高校思想政治教育的重要媒介资源。红色文艺资源的政治性、艺术性、教育性和实践性等鲜明特征决定了红色文艺资源与思想政治教育具有很强的耦合性。红色文艺资源在提升以文化人以文育人功能、增强大学生对“四史”学习的效能、培育大学生的文化自信自强、振奋大学生的民族精神等方面具有重要价值功能。高校应充分发挥课堂教学主渠道作用,努力建构高校思想政治教育体系链,遵循双向发力、四度同行的方法论原则开展以红色文艺资源为媒介的思想政治教育,发挥红色文艺资源“讲故事”“讲道理”的思想政治教育功能。