摘要：随着我国推进丝绸之路经济带建设,中亚国家成为我国汽车企业扩大出口贸易的重要方向。目前,我国汽车出口中亚国家的份额较小,车型也较少,尚未形成品牌优势。而中亚各国经济逐渐加速,市场需求空间不断上升,为我国汽车出口创造了契机,具有较大的市场空间。在促进我国汽车出口过程中,可以从基础产品设计和研发制造、销售网络和售后服务、出口联盟和规范竞争秩序、扩大融资来源等方面推动汽车产业"西进战略"的实施。

摘要：中国特色社会主义现代化最基本的方略是建设现代化经济体系。建设现代化经济体系是解决新时代我国社会主要矛盾、全面建成小康社会、向质量发展阶段转型的内在要求。研究和建设现代化经济体系的一切出发点都是围绕新时代的主要矛盾而展开的。中国特色社会主义现代化经济体系有其基本特征,即是以人民为中心的社会主义现代化,知识创新成为主要任务,信息化成为经济发展的重要手段,产业结构出现质的变化,城乡经济和区域经济更加协调,虚拟经济与实体经济协调发展,开放发展和绿色发展呈现新的高度。建设现代化经济体系的一切出发点都是围绕新时代的主要矛盾展开。本文认为我国现代化经济体系的主体框架由两部分组成:现代化经济体系的目标和现代化经济体系主体内容。现代化经济体系的目标,既要关注经济总量和发展速度问题,更要关注发展水平和发展质量。我国现代化经济体系的主体框架包括经济发展体系、现代产业体系、现代金融体系、经济空间体系、经济调控体系、开放经济体系六个组成部分,它们在逻辑上紧密地构成一个整体。建设现代化经济体系的基本路径有三个方面即加强顶层设计和规划;转变和优化政府职能;激发与保护三大层面的经济主体活力。

摘要：以节省出行时间为目标,针对乘车者日常公交乘车过程中,选择不同乘车路径的动态决策,运用在线决策及竞争分析方法,考虑乘车者每次乘车等待时间是由相互独立随机变量构成的序列的情形,设计乘车等待时间为均匀分布下的乘车直达、先乘车后步行和换乘三个策略,证明不同策略的竞争比。研究表明:在乘车高峰期采用先乘车后步行策略和换乘到达策略是更优选择;在非乘车高峰期,采用乘车直达策略是更优选择。为公交乘车路径选择问题研究提供新思路和新方法。

摘要：在大学英语教学中探讨跨文化能力的培养已成为当前外语教育研究的重要课题。文化是语言的母体,文化因素影响着语言交际的有效进行,在大学英语教学中应将跨文化的理念融入教学设计、教学内容、教学活动以及教学评价等环节。文章以跨文化能力理论为基础,从加强教师跨文化能力素养、培养跨文化意识、优化跨文化教学资源及改进跨文化教学方法等方面提出了加强大学英语教学跨文化能力培养的路径。

摘要：荀子是连接儒家与法家的重要思想家,他对建立有效的法政秩序做了多方面的思考。以思想文本的语境解读、法律历史社会学的方法,对荀子人性善恶、礼与法、治人与治法等基本概念进行重新释读,足以发现荀子法思想的历史合理性,亦借以开拓对现代良善法政秩序的思考。法律的起源或秩序的生成,都需要回到对人性的认识,荀子的"化性起伪"论,指明人性是动态可变的,是可以教化提升的。由治法与治人之辩,对荀子尊君论可以作历史的理解;回归现代文明政制,治理者的作用不容忽视,但同样需要建构对权力的制度性约束,尤其需要强调对自由的保障以及人性中光明部分的发扬。法律制度的设计,既需要回归对人性的客观估计,更应该立足于对基本权利的保护,增加公民对法律制度的认同,使人性善得以充分实现。

摘要：新时代导师指导研究生成长成才需要睿智的语言艺术。它有四种类型:推动交流的语言、创造共同框架存在的语言、实施多元对话的语言和发挥积极力量的语言。导师指导语言艺术的育人功能表现为促进主动思维、提供生活意义、共享认知经验和优化科研氛围。培育导师语言艺术的策略:拥有开放的语言态度、掌握语言变异的能力、批判性地提问和尊重质疑的权力。导师如果能意识到语言的积极力量,就会注意它的本质和用途,并将其转化为更加人性化的育人语言。

摘要：以货币政策调控宏观设计为出发点,构建NK-DSGE研究框架,从理论层面对以股票市场为代表的资产市场的传导效应进行了刻画和解读。基于SVAR方法严格检测了相关国家政策对资本市场的影响,表明中国资本市场已经成为货币政策的晴雨表,有着重要的显示功能,为未来货币政策调控框架是否纳入资产价格提供了参考、借鉴与思路。

摘要：科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。国家实施创新驱动发展战略,其核心是创新创业人才。近年来,随着创新创业大潮的不断推进,创新创业教育也成为当前高校人才培养的重要举措。只要正确构建高校创新创业人才培养体系,在国家未来发展主力军中形成"大众创业、万众创新"的新局面,中国发展就能再上新台阶。