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检索条件"基金资助=集美大学2021年课程思政教育教学改革项目“C语言程序设计”"
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工程教育认证背景下数据结构课程教学实践
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《集美大学学报（教育科学版）》2021年 第6期22卷 72-80页
作者：林丽 薛芳集美大学计算机工程学院福建厦门361021 集美大学网络中心福建厦门361021 
针对工程教育认证对培养学生解决"复杂工程问题"的能力要求,数据结构课程教学改革方案以大数据技术的基础算法作为"复杂问题",培养学生以数据结构的理论知识解决大数据相应技术的"复杂工程问题"。教学实...
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