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检索条件"基金资助=韶关学院2020年课程思政建设项目“课程思政在平面动画设计教学中的实践”"
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基于核心素养培养的小学科学教学设计——以“月相变化”为例
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《科教文汇》2023年 第7期 185-188页
作者：张丽娜 唐翠兰韶关学院教师教育学院广东韶关512005 
核心素养对各学科课程的教学起着引领作用,也是落实立德树人的必要途径。如何将学科核心素养落实到课堂教学中,是目前基础教育领域普遍关注的问题。该文以发展学生核心素养为出发点,围绕小学科学课程“月相变化”进行具体的教学设计,将...
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