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中美钢琴教学对比研究及课堂应用
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《文教资料》2019年 第20期 109-110页
作者:莫恭莲广西艺术学院音乐教育学院 
作者根据自己赴美国访学的所见所闻,对两国钢琴教学模式及人才培养等问题进行跨国界的对比与研究,借鉴美国钢琴课堂教学的一些新模式与新方法,应用到钢琴课堂教学中,以达到更好地培养钢琴专业人才的目的。
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