摘要：广告业发展进入新时代,人工智能与新质生产力融合发展,数智时代下广告创意与技术发生变革,广告教育改革势在必行。本文以重庆外语外事学院国际传媒学院广告学专业的《广告学概论》课程改革为例进行探讨,《广告学概论》作为广告学的基础核心课程,新时代背景下,面临着广告学科的价值塑造、广告AI科技前沿融入、广告理论与产业实践融合的痛点问题。以守正创新,与时俱进为课程理念,进行改革创新,提出一线二度,课程思政;数字资源,技术赋能;理论中心,多维实践的创新改革举措。形成多元立体的评价体系,为产教科融合背景下广告类课程建设和广告专业人才培养提供一定建议。

摘要：聚焦于农村发展,党和国家推行了美丽乡村建设、乡村振兴战略等一系列重大举措,有力地推动了农村全面小康的实现以及农业农村现代化的构建。深入探寻乡村中的“优秀思想观念、人文精神、道德规范,依照时代要求在保护传承的基础上进行创造性转化、创新性发展”。各级政府、社会组织等积极投身于乡村建设之中。由艺术家、评论家、高校学者等构成的多元主体,运用各种各样的艺术元素和手段对乡村文化生态进行改良、提升,从而催生了“艺术乡建”的持续探索,通过艺术的方式介入乡村建设,推动乡村的文化生态建设,构建新型乡村文化景观和艺术理想,促进乡村的内生动力和可持续发展。目前,在学界,对于艺术乡建理论建构和实践经验的学理性阐释以及启发性思考相对稀缺。因此,展开新时代中国艺术乡建的专项研讨,对其价值导向和实现路径进行深度探究,具有重要的学术价值与现实意义。Focusing on rural development, the Party and the state have implemented a series of significant measures, such as the construction of beautiful countryside and the rural revitalization strategy, which have strongly promoted the realization of an all-round well-off society in rural areas and the construction of agricultural and rural modernization. We should deeply explore the “excellent ideas, concepts, humanistic spirit, and moral norms in rural areas, and carry out creative transformation and innovative development on the basis of protection and inheritance in accordance with the requirements of the times”. Governments at all levels, social organizations, and other entities have actively participated in rural construction. A diverse group of individuals, including artists, critics, and scholars from universities, have used various artistic elements and means to improve and enhance the rural cultural ecology, thereby giving rise to continuous exploration of “artistic rural construction”. By intervening in rural construction through artistic means, we can promote the cultural and ecological construction of rural areas, build a new type of rural cultural landscape and artistic ideal, and stimulate the endogenous driving force and sustainable development of rural areas. Currently, in the academic community, there is a relative lack of academic explanations and inspiring thoughts regarding the theoretical construction and practical experience of artistic rural construction. Therefore, conducting in-depth discussions on the specialized topic of Chinese artistic rural construction in the new era, and exploring its v

摘要：在全球化与信息化的浪潮中,高等教育扮演着至关重要的角色,高等教育不仅承载着传授专业知识的使命,更肩负着塑造学生正确世界观、人生观、价值观的重任。本文聚焦于软件系统设计与体系结构课程,深入剖析了将课程思政理念有机融入教学全过程的策略与实践,旨在构建一种既强化技术创新能力又注重价值引领的教学模式。通过挖掘课程中的思政元素,如软件伦理、信息安全的社会责任、技术进步的伦理考量等,设计案例教学与研讨活动,引导学生在掌握复杂系统设计与实现技术的同时,思考技术背后的社会影响与责任,这种教学方法旨在培养学生成为具有深厚爱国情怀、强烈社会责任感及国际视野的复合型人才。

摘要：以人工智能、云计算、大数据为代表的数字技术兴起并蓬勃发展为高等教育人才培养带来了巨大机遇和挑战。本文以数字化转型为背景,以高校艺术类本科教学为例,深入分析了教学管理模式变革的具体表现,阐述了数字化转型背景下教学管理面临的困境,深入研究并提出了高校数字化转型背景下人才培养发展的策略思路与对策,为高等教育教学改革提供参考。

摘要：背景:治疗后交叉韧带胫骨附着点撕脱骨折的最佳手术技术仍值得商榷。随着关节镜手术的应用与成熟,它在后交叉韧带胫骨附着点撕脱骨折的诊疗中有很大前景。目的:综述关节镜技术在后交叉韧带胫骨附着点撕脱骨折治疗中的应用与进展,包括不同关节镜治疗方法、手术入路、胫骨隧道设计、缝合材料选择以及内固定植入物选择等。方法:通过计算机对中国知网、PubMed、Web of Science及ScienceDirect等数据库中的相关文献进行检索,检索时间为2003年1月至2023年11月,中文检索词为“后交叉韧带,后十字韧带,撕脱骨折,关节镜”;英文检索词为“posterior cruciate ligament,avulsion,fracture,tibia,arthroscopic,operation,fixation,treatment”。共纳入97篇文献进行综述。结果与结论:关节镜技术提供了一种可靠的治疗方式来治疗后交叉韧带胫骨附着点撕脱骨折。根据入路、缝合材料类型以及用于缝合的入路和胫骨隧道数量等不同,关节镜技术可以分为关节镜下缝线固定结合自体移植物增强重建、关节镜下多交叉带缝合桥固定、关节镜下高强度缝线固定以及关节镜下直接前后缝合悬吊固定等几类。在各种研究中,常用的临床结果评估指标包括关节活动度、Lysholm评分、国际膝关节文献委员会评分及KT-2000关节测量仪差等,研究显示关节镜手术后末次随访时上述指标检测结果较术前显著改善,影像学随访结果显示关节镜手术都取得了令人满意的结果。在随访过程中,接受关节镜技术治疗后的各类交叉韧带胫骨附着点撕脱骨折患者都未出现严重并发症,例如创伤性关节炎、神经血管损伤、围手术期伤口感染、血栓形成以及骨折不愈合等。

摘要：这篇研究聚焦于如何在图案设计教学中注入课程思政。课程思政是国内教育改革的一大关键,而提升图案设计的创新教学是为其铺设实践的广阔场地。采取引入并广泛使用案例教学法、团队协作法、课堂讨论法等创新教学手法,可以以绿色方式激发学生思维,刺激思维创新潜能。同时,通过理解图案设计教学的特色及其目标,引领学子去深挖中国的文化脉络,同时领略设计理念和技术应用的妙处。在进行创新教学的过程中,也需用心培养学生们丰富的价值观和社会责任感,使他们在设计之时可以注入人文关爱,让他们亲身体验到设计的独特魅力与其价值内涵。研究表明,运用创新的教学策略能够值得积极推动课程思政的研究和应用,从而进一步提高图案设计教学的水平和效果。

摘要：随着信息技术的快速发展和数字化阅读的普及,高校图书馆正面临着新的挑战与机遇。为了应对这一现状,文章旨在深入探索如何通过开放共享与创意共创的创新实践方法,有效提升高校图书馆阅读推广服务的深度与广度,进而推动其创新发展。以广西师范大学图书馆在阅读推广方面的实践经验为参考,对其阅读推广策略、实施效果及创新点进行深入剖析,进一步探索阅读推广的新路径。

摘要：嵌入式盆式支座的出现,为桥梁支座设计带来了前所未有的创新和突破。本研究致力于揭示嵌入式盆式支座在桥梁工程中的关键应用,深入解剖其结构与工作原理,结合安装与施工工艺进行系统分析。在桥梁工程的实际运用中,嵌入式设计并非仅是一种创新的结构改进,更是对桥梁支座在复杂应力环境下多重需求的积极回应。通过多个桥梁工程实例,本研究清晰展示了嵌入式设计在支座承载能力、变形适应性以及耐久性上的显著提升效果。这些成果不仅在技术上拓宽了桥梁工程的适用范围,更为提升桥梁结构的整体稳定性与安全性提供了有力的理论支持与实践依据。

摘要：竹资源作为一种天然的可再生资源,在幼儿园户外环境中具有丰富的应用潜力。在幼儿园户外自主游戏中引入竹资源,不仅可以丰富游戏的内容和形式,激发他们的创造力、想象力和探索欲,还能在潜移默化中培养他们对自然环境的尊重和爱护。对此,本文通过分析竹资源的特点及在幼儿动作发展中的优势,研究竹资源在幼儿园户外自主游戏中应用的原则,探讨竹资源在幼儿园户外自主游戏应用中存在的挑战,在此基础上探究竹资源在幼儿园户外自主游戏中的应用对策,以期促进幼儿在自然、健康、富有创意的游戏环境中快乐成长。

摘要：大学生创新实践教育是国家人才培养的重要内容之一。文章在创新大赛目标任务引领下,以基于海上测风塔的风电环境监测系统设计为例,提出指导学生创新实践的“探索选题背景意义-调研分析选题研究现状-提出创新设计思路-完成创新设计实践”四步关联法,列举取得的一些创新成果,并通过对学生查阅文献、归纳总结、问题分析、综合比较、抽象联想等创新实践全过程方法的教育培养,激发学生参与广度和深度,提升综合科学研究能力的创新实践成效。