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合作学习——激发共同创造体育教学模式
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《福建体育科技》2005年 第3期24卷 44-46页
作者：龚海 官钟威福州大学体育教学部福建福州350002 
运用实验、逻辑分析等方法,对合作学习体育教学模式进行论证、设计、探析,通过共同学习来提高社会技能。主要结论:合作是生活的一部分,是与他人和谐相处,融于社会的关键,学生在合作练习中得到学习,更应在体育学习中得到教育,体验到了成...
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