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工作坊模式在英语专业综合英语教学中的应用
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《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2016年 第12期13卷 218-219页
作者：杨琴 胡中应皖西学院外国语学院安徽六安237012 皖西学院经济与管理学院安徽六安237012 
工作坊教学模式作为实践教学的一种有效形式,具有实践性、合作性和互动性的特点。从工作坊教学模式的设计原则、开展步骤两个个方面探讨了工作坊模式在英语专业综合英语课堂教学中的应用。同时探讨了工作坊教学模式中师生的角色转变问题。
来源：详细信息评论
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