摘要：文章指出,根据环境设计学科的发展趋势,高校要以社会人才需求和现代设计理论为指导,运用模块化理论构建基础实践教学、体验实践教学、专业实践教学、设计实训教学四大模块及其子系统,并从教师教学评价、学生学习评价、保障体系评价和社会评价四个方面建立环境设计实践教学评价体系,从而提升人才培养质量,破解就业难题。

摘要：本文根据计算机组成原理课程的特点,分析了开展综合设计性实验的必要性,并以设计一台基本模型计算机为例讲述了综合设计性实验的教学方法,对计算机组成原理实验课程的教学具有一定的指导意义。

摘要：基于市场营销岗位核心能力,探讨高职市场营销专业的课程设计。文章以珠海城市职业技术学院市场营销专业的"商务礼仪"课程为例,主要从课程定位、课程教学设计理念、课程内容的安排以及课程考核方案的设计四个方面构建教学模式,体现课程和岗位的结合,从而实现市场营销专业教学和人才培养目标。