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基于CDIO模式的jQuery课程实验设计
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《教育教学论坛》2019年 第11期 271-273页
作者:吴杰 梁妍 马驰辽宁科技大学软件学院辽宁鞍山114051 辽宁科技大学应用技术学院辽宁鞍山114051 
本文阐述了jQuery课程实验为设计目标,将CDIO工程教育改革的新模式引入软件工程专业相关课程的过程。在jQuery课程的实验教学和课程教学的设计过程中,将案例教学模式进一步提升为CDIO教学模式,促使学生深入理解所学知识点在工程中的实...
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