摘要：本文以中华民族交往交流交融视野为背景,探讨藏式药泥面具艺术及其保护研究。藏式药泥面具艺术是一种在藏族传统文化中流传的面具艺术形式,通过涂抹药泥或泥土并绘制符号图案来制作。藏式药泥面具是从深厚的历史文化环境中孕育而生,具有浓郁的生活气息和民间特色,它是藏族传统文化中绚丽的一抹民间艺术。其别具一格的独创性将绘画、雕塑、医药三者合一而创造出带有深厚文化内涵的物质载体。从非物质文化遗产保护视野去分析,新龙药泥面具面临着一定的传承与发展问题,探讨其保护与传承措施具有重要的价值。本文旨在为中华民族交往交流交融视野下的藏式药泥面具艺术及其保护研究提供理论支持和实践指导。

摘要：加强学生学习的过程化考核是严格教育教学管理的现实需求,也是提升教师教学质量和学生学习成效的关键环节。本文以“国际贸易学”课程过程化考核改革为契机,提出过程化考核改革方案,分析论证过程化评价对增强教学效果的作用。实践教学表明,过程化考核模式的实施对增强学生的学习效果以及提高学生运用知识的能力均有较大帮助。

摘要：艺术学科研究生学位论文有两条不同的理论研究路径:一是对艺术经验的理论抽象;二是对艺术理论的反思。艺术经验之于艺术创作和艺术审美,经验方法之于艺术阐释和理论研究,都具有重要意义。就理论建构而言,艺术学科研究生学位论文的选题、学理、逻辑等核心内容均需运用理论思维展开对艺术经验材料和学科历史理论的阐释。如何进行理论研究与创新,方法论意识和具体研究方法的运用始终是艺术学科研究生学位论文写作中需要重点关注的问题。

摘要：合理、高效的教学管理是提高教学质量的有力保障。该文以高校环境设计专业为研究对象,针对毕业设计选题阶段、创作阶段和成绩评定阶段中存在的问题,提出相应的教学管理整改措施,以实现以管理促教学的目的。

摘要：近年来,我国在数字化建设方面取得了辉煌成就,各行各业都积极向着这一方向发展,极大推进了数字中国建设。我国地方戏曲的数字化建设也在不断加强。虽然地方戏曲的数字化建设面临着创作、演出、传承、记录等多方面的挑战,但是数字化建设也给地方戏曲带来了机遇,经过国家层面的大力扶持、复合型人才培养力度加大、行业内共同努力,地方戏曲数字化建设已取得了丰硕成果,这将使地方戏曲拥有更加广阔的舞台,未来一定会迎来更大的飞跃。

摘要：通过对比表现同一人物+的同类艺术形式的作品,可以看出作品审美品性与剧作元素组织的关联,有利于寻找创作与理论的呼应,彰显被忽略的编剧理论对创作的重要性。本文在编剧学视阈下对越剧《青藤狂歌》的独特美学价值进行探究,从创作技法角度分析心理戏曲的特点,从作品中总结规律,为创作技法的丰富提供借鉴。

摘要：随着信息技术和教育技术的不断创新和发展,我国高度重视职业教育教材建设,从国家层面对创新职业教育教材形态提出了明确要求,新时代职业教育教材创新建设势在必行。文章基于多模态理论,结合新时期职业外语教材建设的内涵与要求,探讨了多模态职业外语新型活页式教材的建设思路,旨在为职业外语新型活页式教材的研发与设计提供理论支持与参考建议。

摘要：在列车行驶过程中,对轨道的安装和维护尤为重要,因此设计了一种基于YOLOv5检测轨道螺丝的机器人。该机器人主要利用YOLOv5算法检测轨道螺丝解决铁道上螺丝滑丝的问题。利用2000张轨道螺丝的样本进行深度神经网络训练,实现基于YOLOv5检测轨道螺丝检测与识别。该方案在轨道螺丝缺陷或者残缺数据集检测精度较高,漏检情况较少,定位能力较强,检测速度较快,符合轨道安全实时检测的要求,为轨道维护工作中的轨道螺丝检测工作提供了参考方案。

摘要：随着“互联网+会计”的发展,为提升高校会计专业实训课程的教学效果,JiTT教学模式应用到会计专业实训教学逐渐被重视。本文介绍了JiTT教学模式,找出传统实训教学存在的问题,培养高层次的应用型人才,并且对会计专业实训教学引入JiTT教学模式进行设计,对比出JiTT教学模式的特色,并针对目前实训教学存在问题给出相应的解决对策。

摘要：结合产教融合的人才培养模式,解决应用型人才就业竞争力低下的问题。以需求为导向调整专业培养方案,以培养“双师型”教师调整师资队伍结构,通过共建实习实训基地加强校企合作。最后,深融产教融合人才培养模式新理念,以机电类专业应用型人才培养为例,加强学生对专业核心课程实践能力的培养,提升学生的就业竞争力。