文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"基金资助=项目编号:CS13SA03"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

“和”文化视野下的儿童早期音乐教育: 收藏
分享
引用; 《艺术教育》2014年第7期 86-87页; 作者：肖素芬唐大章成都师范学院; "和"作为中国音乐思想的一个文化母体概念,反映了国人对人际和谐、社会和谐、宇宙和谐的理想,在"和"文化视野下,儿童早期音乐教育需要实现教育目标、教育环境、课程内容的和谐。; "和"作为中国音乐思想的一个文化母体概念,反映了国人对人际和谐、社会和谐、宇宙和谐的理想,在"和"文化视野下,儿童早期音乐教育需要实现教育目标、教育环境、课程内容的和谐。; 来源：详细信息评论

儿童声乐演唱审美价值取向思考: 收藏
分享
引用; 《当代电视》2014年第5期 107-108页; 作者：肖素芬成都师范学院; 儿童声乐演唱由于受自身生理和心理特点的限制，在实践演唱中追求突出的个人特有的声乐演唱风格还有一定的难度，更多的是在学习声乐演唱过程中表现出的对声乐演唱流派风格的一种审美价值追求与选择。这种选择既受特定的文化和心理所影...; 儿童声乐演唱由于受自身生理和心理特点的限制，在实践演唱中追求突出的个人特有的声乐演唱风格还有一定的难度，更多的是在学习声乐演唱过程中表现出的对声乐演唱流派风格的一种审美价值追求与选择。这种选择既受特定的文化和心理所影响，又受个体（儿童）和群体（社会、家长、教师）对声乐演唱风格审美价值取向的影响。本文所指儿童声乐演唱风格的审美价值取向，是指儿童和社会、家长、从事儿童声乐教学的声乐工作者，; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部