文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"基金资助=项目编号:JGYJ2015008"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

以提升学生整体能力为目标的CAD/CAM/CAE课程体系改革: 收藏
分享
引用; 《科教文汇》2016年第33期 54-55页; 作者：杨敏陈炎冬无锡太湖学院机电工程学院江苏无锡214063; 本文围绕提升应用型本科机械工程专业CAD/CAM/CAE技术能力,并以此为契机带动学生整体能力提高的教学目标,从CAD/CAM/CAE课程体系总体设计、教学内容、教学方式、考核方式等方面的改革进行了探讨。; 本文围绕提升应用型本科机械工程专业CAD/CAM/CAE技术能力,并以此为契机带动学生整体能力提高的教学目标,从CAD/CAM/CAE课程体系总体设计、教学内容、教学方式、考核方式等方面的改革进行了探讨。; 来源：详细信息评论

基于UG NX软件的“机械CAD应用”课程教学改革探讨: 收藏
分享
引用; 《江苏科技信息》2016年第29期33卷 35-37页; 作者：陈炎冬杨敏无锡太湖学院机电工程学院江苏无锡214064; 为适应应用型本科教学改革的目标,利用UG NX软件的数字化设计功能,探讨"机械CAD应用"的教学方法和课程内容设置。文章从无锡太湖学院近几年的教学实际出发,以UG NX为平台,采用项目教学、分组教学及电脑演示教学结合的授课方法...; 为适应应用型本科教学改革的目标,利用UG NX软件的数字化设计功能,探讨"机械CAD应用"的教学方法和课程内容设置。文章从无锡太湖学院近几年的教学实际出发,以UG NX为平台,采用项目教学、分组教学及电脑演示教学结合的授课方法,设置适应企业主流方向的项目,达到"学以致用"的教学目的。近两年的教学效果表明,学生运用理论知识解决实际问题的能力明显提高,创新思维也有一定的突破。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部