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检索条件"基金资助=项目编号:NXSZ20190206"

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初中化学用语教学策略探析: 收藏
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引用; 《中学教学参考》2021年第17期 60-62页; 作者：余自强吴晓红宁夏大学化学化工学院750021; 初中化学是以提升学生科学素养为宗旨,注重激发学生学习兴趣的一门学科,是学生化学学习的启蒙,而对化学用语的掌握是化学学习的基本要求,也是化学学科教学的重要组成部分。在初中化学教学中,运用高效的化学用语教学策略,能够在激发学生...; 初中化学是以提升学生科学素养为宗旨,注重激发学生学习兴趣的一门学科,是学生化学学习的启蒙,而对化学用语的掌握是化学学习的基本要求,也是化学学科教学的重要组成部分。在初中化学教学中,运用高效的化学用语教学策略,能够在激发学生化学学习兴趣的同时也提高学生的学习能力。; 来源：详细信息评论

网络直播课堂在中小学教学中的应用: 收藏
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引用; 《中国教育技术装备》2020年第11期 39-40,43页; 作者：吴晓红王沺菁宁夏大学化学化工学院750021; 受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,全国各地的师生选择通过网络直播课堂进行教学互动。针对此次广泛实施的线上授课,对网络直播课堂在中小学教学中的应用特点及应用状况进行分析并提出建议,并就相关热点问题进行验证与总结,以期为网络...; 受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,全国各地的师生选择通过网络直播课堂进行教学互动。针对此次广泛实施的线上授课,对网络直播课堂在中小学教学中的应用特点及应用状况进行分析并提出建议,并就相关热点问题进行验证与总结,以期为网络直播课堂更好地应用于中小学教学提供参考。; 来源：详细信息评论

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