摘要：在当下信息数据爆棚的时代,大数据的概念越来越受到各个行业的重视,其所蕴含的价值更是不可估量。文章探讨如何以大数据环境为前提,提升相应的学科服务水平,为高校师生用户提供更为专业准确的学科信息服务,从加强学校技术人员服务模式、数据分析能力、建设资源发现系统、建立高校机构知识库等方面,阐述利用大数据提升高校学科服务质量的可用性。

摘要：在当前的大数据爆棚的背景下,人们越来越多地感受到了信息资源给生活所带来的便利。但就现状来看,高校中建设的信息资源平台较少,已经建成的又难以保证数量和质量都可以持续性地增加,不能满足师生的大数据检索要求。文章阐述将大数据进行有效的收集和整理,整合建设可持续发展的知识机构库平台的合理性。探讨既可以避免重复建设,减少成本,又可以满足不断发展变化的高校教学科研环境,达到提高资源使用率和学科创新服务效果的途径。

摘要：文章主要以高校学术科研环境为条件,通过收集整理以高校师生的信息检索关键词等主要信息为基础,以此对高校师生的信息搜索行为进行大数据分析,并构建用户信息搜索行为模型。对相同条件下所获得的师生在科研方面进行的搜索行为,以及所获得的研究文献进行分析和比较,总结出大学中各学科各专业的师生检索行为形式和范围的异同,并结合当下的高校学科信息服务,从而形成信息服务的创新理念的研究基础和依据。

摘要：目前各国警察实训都要求贴近警务实战,监狱学专业实训教学的目标应定位为提高学生的警务实战能力。实战化的实训教学要求教学设计贴近实战需求,教学活动以模拟实战的情景方式展开。监狱学专业的实训内容包括:警察基本实战技能实训、监狱警察基本实战技能实训、各警种专业及综合实战技能实训。通过实训设计、准备、实施和考评等教学活动使实训教学贴近实战,讲究实效。

摘要：机构库作为当下国内外科研与教育机构用来存储和展示本机构的研究成果和科研能力,并在一定范围内进行知识传播的平台,越来越受到各机构的重视,已经逐步成为他们进行自身科研成果有效管理,并进行相互交流和传播的重要平台,有力支撑着国家的创新驱动发展战略。文章讨论各机构在建立机构库的基础上,应当逐步探索在大数据环境下机构库构建的创新模式,以及推动机构知识库发展科研服务和交流传播的进步方式。