摘要：视频教学内容真实、形象生动,且便于普及,是一种较为理想的毒品预防教育方式。本文以国产纪实片《与死神共舞》和德国动画短片《nuggets》为例,分别探讨了毒品预防课程“吸毒危害”和“吸毒成瘾”两部分内容的视频教学设计。并以学生在视频教学后撰写的学习心得为载体,从认知、情感、意志三个层面评价学生对毒品的态度,为毒品预防教育效果评价工作提供一定的参考。

摘要：禁毒工作的治本之策是预防。以吸食冰毒群体为研究对象,运用质性研究方法,从医学角度对吸毒者的话语进行批判,是吸毒原因研究的一个新视角。将毒品话语批判应用到案例教学中,或许可以提高禁毒教育的针对性和有效性。这要求个案有完整的吸毒经历,以便分析个案的初次吸毒行为及原因、成瘾发展过程及结果。教师通过案例分析,将吸食毒品的体验(所谓的神奇功效)以及后果(毒害作用)全部呈现给学生,对毒品亚文化话语进行批判,引导青少年理性地看待吸毒行为,告诫他们千万不可尝试第一口。