摘要：结合党史学习教育活动,发挥地方党组织的组织优势,打造一支懂扶贫政策、会木雕技术、有激情、综合素质高的婺源传统木雕艺术精准扶贫项目人才队伍。鼓励地方高校参与婺源传统木雕艺术精准扶贫项目,发挥婺源传统木雕文化在精准扶贫工作中扶贫“扶志”“扶智”作用。拓展婺源传统木雕艺术文化精准扶贫方式,引领婺源木雕艺术精准扶贫实践。

摘要：把物质扶贫与扶志扶智结合起来,才能真正实现脱贫致富。整理和传播婺源传统木雕艺术中饱含的励志故事和儒家精神,可以激发贫困户脱贫致富的内生动力。因地制宜开展婺源传统木雕文化宣传转化活动,以文化人,开启心智,既丰富了贫困户的精神文化生活,又促进了贫困户的智力的开发。探析婺源传统木雕艺术中“扶志”“扶智”的文化扶贫功能,发挥婺源传统木雕文化在精准扶贫工作中“扶志”“扶智”的作用。

摘要：随着社会经济的发展和进步,旅游已经成为人们生活中极为重要的生活组成部分,悄然改变着人们的传统生活方式。通过旅游活动的开展,不仅能够实现地域文化的传播,而且能够推动旅游地区经济发展,带动社会全面进步和发展。暖泉镇位于河北省张家口市蔚县,现存着规模宏大、结构完整、风格独特的古堡、古民居群,保留着传统的人文生态方式,对该镇民俗文化产品设计进行研究分析则能够推动地区经济发展,实现张家口地域文化传承。本篇文章以张家口暖泉民俗文化旅游区产品设计为例探索旅游古镇产品设计路径,希望可以为古镇产品设计的更好开展提供借鉴。

摘要：提高人才培养质量,培养企业所需高端技术技能型人才是高职永恒的话题。近年来,各所学校高度重视引企入校开展深度合作,特别是“1+X证书”制度执行,使汽车类专业与知名品牌车企的合作快速推进。但从总体上讲,现今高职院校校企合作更多停留在教学改革层面,还没有真正创立“1+X”证书与校企合作的长效融合机制。随着校企双主体育人合作不断深入,1+X证书职业等级标准与现有人才培养的有效衔接成为新的课题。

摘要：高职院校落地实施“1+X证书”制度,为今后全民学习建立学分银行提供有力保障。通过梳理汽车技术服务与营销专业课程体系,结合技能等级模块的考核标准,完成专业核心课程内容的设计,是实现课证融通的前提。以汽车营销评估与金融保险服务技术模块等级证书为依托,选定《汽车销售实务》、《二手车鉴定评估与交易》两门核心课程进行课程实施方案的制作以及主要内容的设计。结合现有教学资源,为实现汽车技术服务与营销专业课程与1+X证书制度内容对接提供有益的尝试。