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检索条件"基金资助=首都师范大学首都教育发展协同创新中心项目“中小学法治教育问题研究”"
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中小学法治教育的目标、困境与出路
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《中国教育法制评论》2017年 第1期 223-234页
作者：郝川西南大学法学院 
促进中小学法治教育建设为党的十八届四中全会的要求,然而当前我国中小学法治教育仍存在目标不清、制度保障不力等问题。法治教育的目标有根本目标和具体目标之分,培育法治信仰是法治教育的终极目标。终极目标的抽象性以及青少年认知发...
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