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检索条件"基金资助=黑龙江大学新世纪教育教学改革项目"管理学基础双语教学课程建设与实践研究""

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行政管理专业管理学基础双语教学课程设计与方法总结: 收藏
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引用; 《黑龙江教育（高教研究与评估）》2012年第3期 1-3页; 作者：刘丽伟邱玉惠王连伟付传黑龙江大学黑龙江哈尔滨150080; 行政管理专业开设管理学基础双语课程十分必要,但如何体现行政管理专业性以及如何克服管理学基础双语课程实践中遇到的问题,是教学实践中应研究的问题。文章阐释了行政管理专业特性以及行政管理专业开设管理学基础双语课程的特殊教学目...; 行政管理专业开设管理学基础双语课程十分必要,但如何体现行政管理专业性以及如何克服管理学基础双语课程实践中遇到的问题,是教学实践中应研究的问题。文章阐释了行政管理专业特性以及行政管理专业开设管理学基础双语课程的特殊教学目标,结合教学实践对该专业管理学基础双语课程进行了优化设计,提出了基于专业性与趣味性的课程设计方案,进而总结了一些双语教学方法。; 来源：详细信息评论

行政管理专业双语教学体制改革与建议——以黑龙江大学为例: 收藏
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引用; 《黑龙江教育（高教研究与评估）》2012年第4期 39-41页; 作者：邱玉慧黑龙江大学黑龙江哈尔滨150080; 为实现行政管理人才培养的国际化,提高我国政府管理水平,行政管理专业开展双语教学意义重大。本文以黑龙江大学为例,分析了目前行政管理专业双语教学体制中存在的问题,并在多年双语教学实践经验的基础上,提出了行政管理专业双语教学体...; 为实现行政管理人才培养的国际化,提高我国政府管理水平,行政管理专业开展双语教学意义重大。本文以黑龙江大学为例,分析了目前行政管理专业双语教学体制中存在的问题,并在多年双语教学实践经验的基础上,提出了行政管理专业双语教学体制改革的设计方案,并就教学模式的改进提出了相应建议。; 来源：详细信息评论

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