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检索条件"基金资助=黑龙江教育规划重点课题“‘轻负高质’的高中数学教与学模式的实践研究”"
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例谈“轻负高质”的高中数学创新作业实施策略
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《黑龙江教育（教育与教学）》2024年 第1期 75-77页
作者：赵岩 刘振成 张玉萍哈尔滨师范大学附属中学 
以新课程下的高中数学课堂有效教学为基础,以提升数学作业质量为核心,优化作业内容,创新作业形式,促进教师积极转变教育教学观念,让教师积极构建有效的、素质化的课堂教学模式,培养学生自主学习、探究学习、合作学习的能力,以达到培养...
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