摘要：思政课中大学生的主体性高低,是影响高校思想政治教育效果的一个重要因素。教育学视域下主体性的内涵一般包括自主性、能动性和创造性。提升思政课中大学生主体性,有利于增强教学实效性,实现师生课中协作探讨,促进大学生的全面发展。思政课中学生主体性较低主要表现在三个方面:部分大学生主体意识淡薄、课堂教学参与度较低以及思政课主渠道作用发挥不充分。提高大学生的认知水平、充分利用网络平台和优化思政课教学设计是提升思政课中大学生的主体性有效路径。

摘要：伊玛堪作为赫哲族独有的口耳相授、世代传承的古老民间说唱艺术,饱含着赫哲族丰富的精神文化和历史文化,是赫哲族传统文化精髓的集中表现。随着经济的发展与社会的变迁,赫哲人的生产生活环境发生了很大变化,伊玛堪所依托的时代背景也发生了变化,传承现状岌岌可危。把伊玛堪说唱作为赫哲族民俗旅游的重要载体,创新民俗旅游发展模式,不仅有利于促进伊玛堪说唱的保护、传承与发展,增强赫哲族群众的文化认同感,而且有利于发展民族旅游经济,实现民族地区经济、社会、文化的协调发展。通过对伊玛堪的表演形式及经典曲目及伊玛堪传承现状的解读,指出伊玛堪保护传承与发展中面临的主要问题,提出伊玛堪保护与开发策略。

摘要：通过对于中俄界江冰雪油画创作风格比较研究,让我们真正的感受到当今中国冰雪油画创作风格写意性的创新与发展,俄罗斯界江冰雪油画创作在继承传统写实油画的基础上,逐渐的形成了具有时代感和本国地域特色的冰雪油画创作。近几年,随着中俄界江之间不断加强艺术交流与各方面的务实合作,中俄界江冰雪油画创作的艺术风格正朝着加强创新意识和发展理念努力前进。

摘要：运用文献资料法和逻辑分析法,分析数字经济赋能体育产业高质量发展的市场韧性、模式重构及路径选择。认为,数字经济从技术赋能、平台赋能、产业赋能层面,增强体育产业市场韧性;通过数字经济赋能体育产业供给侧结构性改革、数字经济赋能体育产业价值共创、数字技术赋能延伸体育产业链来实现模式重构。针对现实困囿提出发展路径,包括:搭建数字化平台,为体育产业数字化转型提供支撑;加强数据链接,驱动体育产业数字化转型发展;采取反垄断举措,完善体育产业数字治理体系;打破城乡二元结构,缩小数字鸿沟;协同培养数字人才,助推数字经济高质量发展。

摘要：群体人物画是中西绘画作品中的一个门类,通常以多个主体人物构成作品的完整画面,通过人物的不同大小、服饰、排列方式以及背景传达出作品的主旨内容。中西方群体人物绘画在不同时期的功用、表现手法与呈现内容各不相同,其对社会与观众产生的作用也各有差异。探究其发展历史与审美特点,在梳理此门类绘画的发展历程的同时,能够明晰不同地区、不同时期此类作品的表现手法与功用,服务于当下群体人物题材作品的发展与创作者的创作。同时,使观者能够准确把握作品的内在意涵。

摘要：查尔斯·狄更斯是英国19世纪的著名小说家。他作品中的故事多数都发生在英国工业革命的背景之下。《雾都孤儿》是他早期作品中具有代表性的小说之一。狄更斯作为生态批评的先行者不仅揭露了在英国工业化背景下自然生态、社会生态以及精神生态严重失衡的问题,也表达了他对人性回归的强烈愿望以及他向往自然、崇尚和谐的生态伦理观。

摘要：为了适应冰雪旅游消费者"体验式消费"需求,满足冰雪旅游消费个性化的需求,应用现代化高技术势在必行。网络虚拟现实技术的发展在满足冰雪旅游者的"体验式消费"等需求方面提供了技术上的可行性。介绍了体验经济时代下旅游者消费的特点,论述了虚拟现实技术基本特征和应用价值,从虚拟冰雪旅游中的实景灵境、再现已经不存在的冰雪旅游景观、进行合理的冰雪旅游规划以及冰雪旅游文化遗产的保护等方面阐述了虚拟现实技术对黑龙江省冰雪旅游方面的影响和应用。

摘要：哈尔滨冰雪大世界以其地标性的景观、艺术性的建筑享誉国内外,其中的冰雪文化符号是一种视觉语言,利用图像的形式传递人文理念、赓续冰雪文化、推广冰雪运动,对冰雪视觉文化符号的设计理念进行分析,有助于为其未来的不断创造与价值传播提供有益借鉴。通过概述视觉文化符号在人类认知发展和文化进步中的部分理论,引申归纳哈尔滨冰雪大世界中的冰雪视觉文化符号具有时代性与地域性互融、个性与共性互融、创新与传统互融等设计特点。提出这些冰雪视觉文化符号具有传递冰雪文化精神价值、彰显冰雪体育景观审美、凝聚社会群体认同等多重传播价值,在新时代挖掘深意加强创造,有助于外塑城市形象、内聚更多人心,支撑哈尔滨市打造“冰雪文化之都”,振兴黑龙江省冰雪体育旅游产业,为中国冰雪体育事业的发展贡献力量。

摘要：王秀君（1977-），男．汉，黑龙江密山人，东北大学工程硕士．黑龙江大学艺术学院副教授。