摘要：一般理论问题是自在的，俄罗斯学也是自在的，这是俄国一系列学科如地理学、人类学、语言学、历史学、文艺学和艺术学等的主要命题。在俄罗斯学诸基本研究领域形成之后（若论研究工作的强度和成果的重要性），还出现了俄国的东方学。

摘要：针对制造业ERP敏捷化、网络化及柔性等特点,从制造业生产类型、先进制造模式、供应链管理及业务流程重组角度分析了对企业模型的需求。对现有的企业建模框架进行了详细的对比分析,在此基础上,结合集成化企业建模和DEM的思想,设计了面向制造业ERP的企业建模框架,并对其中的视图维、生命周期维、通用层次维以及它们之间的关系进行了详细设计,同时分析了各个维度模型演进的过程,为实现柔性ERP的设计开发及实施奠定基础。

摘要：PBL(problem-based learning)基于问题式学习强调以学生的自主学习为主,将学习与更大的任务或问题挂钩,使学习者投入于问题中,设计真实性任务。PBL是一种开放性教学,教师在课堂上减少了灌输式授课比例,更多地采用启发性的问题导入和灵活多变的课堂活动,分组讨论等形式,鼓励学生多思考、多研究、多实践,提高了学生的思辨能力、调研能力、自主学习能力和实际运用能力。PBL在大学英语教学中的有效性和科学性还要经过大量的教学实践的实验,教师要通过教学实践总结经验不断完善,进而探索出既符合教学规律又适合大学英语课程特点的教学模式,并在教学中逐步普遍化、系统化和规范化,从而更好地实现大学英语的教学效果。