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检索条件"基金资助=黑龙江省教育厅规划课题资助项目"
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线性代数课程中采取案例式教学研究
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《高师理科学刊》2014年 第3期34卷 27-27页
作者：吴海燕黑龙江财经学院基础部黑龙江哈尔滨150025 
线性代数课程的主要作用是为从事科学研究和工程设计的科技人员提供必备的数学基础,更是处理和解决一些实际问题不可或缺的有力工具.针对应用型本科院校的特点,教学过程中应本着“基础理论以应用为目的,以必需够用为度”的原则,采取案...
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