摘要：探讨多元化教学法在颌面外科学教学中的应用价值、设计原则和实践策略。研究结果表明,多元化教学法能有效提升学生的知识理解深度、技能熟练度和综合素养,通过分析颌面外科学教学现状,发现学生对新型教学方法的接受度较高,但教师在教学过程中存在一些问题。基于此,研究提出多元化教学法在颌面外科学教学中的具体设计和实践策略,包括教学目标设计、教学内容整合和教学方法选择与组合等。为保障多元化教学法的有效实施,研究还提出构建教学评估体系、创设教学资源更新机制、强化教师培训和专业发展支撑体系以及完善学生反馈机制等保障措施,为颌面外科学教学改革提供有益的参考,有助于提升教学质量和培养具备综合能力的医药人才。

摘要：针对传统的C语言程序设计课程教学中存在着学习完成度不高、学生兴趣不足、对学生无法个性化教学等问题,基于元宇宙技术进行了混合式C语言程序设计课程教学的设计,对C语言程序设计课程内容进行了全面规划,课程内容突出了实用与互动性,对混合式教学的流程进行了阐述,并对具体课程内容进行了详细的案例说明.基于元宇宙技术的混合式C语言程序设计课程教学为学生提供了沉浸式的学习氛围,极大地增强了学生对于编程的兴趣以及参与程度.教学反馈的数据分析表明,运用元宇宙技术之后,学生的学习活动频次、累计学习时长以及完成任务的质量都有了显著的提升,说明基于元宇宙技术的C语言程序设计课程教学模式是有发展前景的教学模式.

摘要：随着信息技术的快速发展,教育领域正经历着深刻的变革。混合式教学,作为传统教学与在线教学的结合,已经成为教育改革的重要方向。为了探讨基于三环“目标—导控”教学模式的实践类在线课程混合教学模式实施规范的设计与实践,对该模式的具体实施要求、课程设计、混合教学模式的实施、教师角色与学生责任、教学原则以及教学质量监控与保障等方面进行详细分析,旨在提供一套系统的实施方案,以优化教学资源配置,提升教学质量和学习效果,培养学生的自主学习能力和创新精神。

摘要：随着虚拟现实技术的发展,游戏与教育相融合已成为一种新的教学方法。文中以Unity3D游戏引擎为核心开发平台,结合宿舍消防安全教学内容,设计并实现了一款基于Unity3D的大学生宿舍消防安全教育游戏。游戏包括消防知识、火灾扑救、逃生系统三个模块,涵盖了消防知识答题、违禁物品随机生成、灭火器操作交互、生命值机制、人机任务交互、人物动作控制等技术。实践结果表明,该游戏不仅具有良好的交互性能和临场感游戏体验,还增强了学生的宿舍消防安全意识和火灾应急处理能力,具有较为广阔的应用前景。

摘要：随着社会对大数据领域相关人才需求的增加,“金融大数据技术”课程的建设受到了学校的关注。本文针对“金融大数据技术”课程中目前存在课程学习难度较大、传统的教学模式效果不佳、学生层次不同且个性化学习需求难以满足、实验整体把握能力不强的问题,以课程内容中理论课大数据处理架构Hadoop、实验课WordCount编程为例,将翻转课堂融入教学中,从而改进传统的课程教学设计,同时从教学任务达成度、学生调查问卷两个方面分析课程的实施效果。结果表明,翻转课堂可以有效提升教师授课效率和学生学习效率,促进学生综合素质的全面发展。

摘要：本研究以哈尔滨医科大学2022级五年制临床医学专业学生为例,阐述了系统解剖学教学中以学生为中心,以创建多模态数字资源为教学基础,革新考评协同考核方式为教学保障,通过重塑三课联动教学形式、融合多元互动教学方法和深化情境体验思政融入构建沉浸参与式教学模式。参加期末考试的47名学生的综合成绩为(82.08±9.48)分,优秀率为19.1%(9/47)。参与问卷调查的48名学生中,44名(91.7%)学生非常满意教学设计;42名(87.5%)学生认为教学方式提高了学习的主观能动性;42名(87.5%)学生认为促进了知识掌握、拓宽了知识广度与深度;44名(91.7%)学生认为促进了理论联系临床和增强了临床思维,41名(85.4%)学生认为非常有利于提高分析问题和解决问题的能力,43名(89.6%)学生认为提高了职业素养,坚定学医信念。沉浸参与式教学有助于培养医学生的综合能力,应用效果良好,提高了医学生的教学满意度。

摘要：随着现代社会经济的快速发展，我国的教育教学工作正面临着前所未有的挑战与机遇。特别是在艺术设计专业教学领域，如何科学融入传统艺术元素，提升设计作品的文化底蕴和艺术性，已成为教育者们关注的焦点。剪纸具有深厚的文化内涵和独特的造型表现，对于高校艺术设计教学具有极高的应用价值。文章深入探讨剪纸在高校艺术设计教学中的具体运用，明确应更新教学理念；注重传统与现代的结合；创新教学方法，如实践教学、主题教学，以提升学生的文化素养和设计创新能力，推动剪纸艺术的传承与发展。

摘要：目的 探索出提升文创产品包装设计水平的有效路径,丰富文创产品包装设计的理论与实践研究。方法 对文创产品的界定以及文创产品包装设计的重要性进行简要分析,并从加强用户体验和借鉴传统文化中的哲学思想2个方面分别展开论述,从而提升文创产品包装设计的体验感和文化品位。结论 包装设计对产品营销推广的重要性不言而喻,良好的包装设计能够直接影响到产品销量,同时其也是企业建立品牌形象、达到商业目的的有效手段。因此,必须要不断提升文创产品包装设计的理念,加强用户体验,提升产品文化品位。

摘要：提升演示实验、分组实验和课外实验实施质量,是提高实验教学质量的主渠道。演示实验应聚焦和瞄准教学目标,预设合理的实验环节,选用贴近生活的实验器材,以破解教学重点和难点,激发学生学习兴趣。分组实验要以实验目的为导向,科学设计实验方案,关注实验操作规范,做好实验过程的展示交流,以发展学生的科学思维。课外实验应重点关注家校合作,构建良好学习氛围,强化小组合作学习意识。

摘要：近年来,随着旅游热度的不断升温,带动了旅游文创行业的高速发展。同时创意经济的兴起,文化创意产品已成为城市文化传播和经济发展的新动力。本文围绕大庆城市文化元素在文创产品设计中的应用进行探讨,旨在分析如何通过设计手段有效融合城市特色与现代审美需求。