摘要：提出了一种基于几何模型的复杂三维场景语义环境模型生成方法。主要研究复杂三维场景几何模型可行面采样点的语义信息抽取方法,基于采样点生成场景高度图。根据三维场景中障碍物几何模型的位置关系,设计了"类括号匹配算法",确定场景高度图中哪些是可行路径点。在此基础上,构造了复杂三维场景的语义路径图,实现了复杂虚拟场景中障碍物语义的抽取及运动语义的匹配。初始场景高度图、确定路径点后的场景高度图及场景语义路径图构成了复杂三维场景的语义环境模型,模型构建过程中充分考虑了虚拟角色的个性化特点(如身高、步长和运动行为偏好等)。该模型增强了虚拟角色感知环境的能力,能够自动识别运动路径上的各种障碍物语义,实现了场景中虚拟角色运动匹配的自动化和运动行为的多样性。

摘要：哈尔滨是我国冰灯冰雕艺术创作活动开展最早、艺术水平最高的现代冰雪艺术城市。以其独有的地理位置和气候环境,培养了大批冰雪雕塑艺术人才。借助艺术家的创造和灯光的变化,这些冰雕艺术构筑了一个梦幻般的瑶琳仙境,吸引着国内外的人们前来赏冰玩雪。冰雕艺术不仅是哈尔滨的艺术,同时也是哈尔滨与世界文化交融的纽带。从冰雕的起源与发展展开讲解,通过多年对冰雕艺术的实践与探索,讲述冰雕的特性及冰雕工具的演变与发展,主要对冰雕制作的步骤、雕刻技法和创作方法展开进行讲解。

摘要：为实现保育猪舍内局部环境通风调控,该研究设计一种垂直送排风管道组合换气系统。采用CFD(Computational Fluid Dynamics)技术对垂直管道通风模式下舍内的空气流场进行模拟,并以相对湿度和CO2浓度作为输入变量建立通风模糊控制系统。模拟结果显示保育猪所在水泥地板区域风速保持在0.1~0.2 m/s。参照模拟结果,以猪栏为通风单元对保育猪舍通风系统进行改造,舍内气流不均匀性系数在0.1以下,表明采用该换气系统的保育猪舍通风均匀性较好;猪舍温度在21~25℃,相对湿度小于70%,NH3浓度小于5 mg/m3,CO2浓度小于1200 mg/m3,舍内各项环境参数适宜保育猪健康生长。系统运行功耗为270~1150 W。现场测试与分析结果表明,该垂直送排风管道组合换气系统,可以精确控制猪舍环境,兼顾冬季猪舍通风与保温问题。

摘要：冰雪雕塑艺术是我国北方独有的艺术形式,它起源于哈尔滨,经过六十多年的发展和积淀,目前已成为黑龙江的非物质文化遗产。如何更好的保护传承和深化发展冰雪雕塑艺术,培养有坚定理想信念、有高尚道德情操的冰雪雕塑艺术工作者,是我们教师的首要任务。文章主要围绕冰雪雕塑艺术课程如何进行课程思政育人展开论述,并通过该课程的CSP与课程思政融合进行具体分析。

摘要：立足幼儿园创意美术课程的实践基础,改革美术教育中不够完善、不够充分之处,将美术教育与党和国家的教育方针同向同行,与推进素质教育的要求同向同行,与儿童全面发展的迫切要求同向同行。以生态观为指导,以幼儿园美术课程为研究对象,通过研究、实践、反思、改进与完善,从美术课程的理念、目标、内容、实施路径和评价五个方面建构基于生态、凸显创意的美术课程。

摘要：为解决传统医学教学模式下的病理学实验技术“痛点问题”,将精准诊断理念与病理学实验技术混合式教学模式相融合,从新理念入手融合新知识、新技术打造全新授课模式,通过教学内容,教学方法,高阶学习,课程思政,评价和反馈等方面进行全新设计与实践。实践表明该设计提高了教学质量,促进了病理学人才的专业素养和执业能力。

摘要：增材制造是近些年发展较快的先进制造技术之一,带动了新材料、CAD/CAM/CAE技术、机械工程、激光技术等领域发展。文中基于增材思维进行现代设计与制造的工程实训试点教学,以学生为主,指导教师为辅,工程实践项目为主要教学场景,通过轻量化结构设计、有限元分析、增材制造三个教学模块,让学生更深刻地了解实际项目开发流程,学习增材制造产品从设计到加工工艺方面的知识,培养学生创新意识、动手能力及工程思维,也为同类型本科高校开展增材制造实训教学提供参考。

摘要：在网络教学活动中,数据库系统的设计及其管理是关键问题。网络教学数据库的设计,可采取B/S模式、在线学习模式、PHP模式等。网络教学数据库的管理策略,可采取FTP Server和Printer Server的管理策略。资源层管理和管理层体系的构建,也是网络教学数据库管理的重要内容。

摘要：立德树人是高校的根本教育任务,如何将思政教育与专业知识教育有机融合,落实教育部新时代教育要求,全面深化课程思政教学改革,实现全方位育人,是当前高校教育改革的首要目标。药理学是医学生必修的专业基础课程,也是联系基础与临床的桥梁学科,在药理学教学过程中培养医学生的责任心和医学人文精神尤为重要。课题组以课堂教学为基础,结合具体的知识内容,开发药理学课程中的思政教育单元,凝练教学目标,优化教学设计,合理选择融入路径,创新教学方法,完善考评体系,将思政教育贯穿在教学目标、教学计划、备课授课、教学评价等教学全过程中,对药理学教学中融入课程思政的教学内容、思政案例库的建立、思政教学设计与实施以及思政教学效果与评价等方面进行了探索,以充分发挥药理学课程的思政内涵和德育功能,实现知识传授与立德树人同向同行,培养德才兼备的医学人才。

摘要：为解决因无法应用大型耕地设备、零散耕地的土地利用率低下、造成土地资源浪费等一系列问题,笔者设计了一种基于STM32的小型智能播种机。该播种机以STM32F103C8T6单片机为主控芯片,由电源模块和驱动模块等构成移动主体,采用显示模块和远控模块进行控制,通过声音模块、避障模块、播种模块和传感器进行整体调节和系统工作,最终对零散地形实现自动播种。仿真结果证明,该播种机提高了作业精确度和工作效率,提高了土地集约利用率,具有良好的可用性和广阔的应用前景。