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检索条件"基金资助=黑龙江省教育科学规划课题"大学生设计思维表达研究""

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提高艺术院校学生设计能力的研究: 收藏
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引用; 《教书育人（高教论坛）》2008年第33期 98-99页; 作者：王君哈尔滨师范大学; 速写,是素描的一种表现形式(以单色为主),也是以客观对象为依据进行写生的一种绘画表现形式,是锻炼学生的观察能力、思维能力和表现能力的一种重要手段。速写具有表现对象无拘束,其表达形式自由、简洁、生动、活泼。; 速写,是素描的一种表现形式(以单色为主),也是以客观对象为依据进行写生的一种绘画表现形式,是锻炼学生的观察能力、思维能力和表现能力的一种重要手段。速写具有表现对象无拘束,其表达形式自由、简洁、生动、活泼。; 来源：详细信息评论

电脑技术对设计思维的拓展作用: 收藏
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引用; 《继续教育研究》2008年第10期 151-152页; 作者：王宏昌哈尔滨师范大学艺术学院黑龙江哈尔滨150026; 计算机辅助设计是电脑技术在设计领域的应用,近年来在艺术设计方面获得了广泛的推广和应用,与传统的设计方法相比,计算机辅助设计有着许多传统手工方法无法比拟的优越性,大大提高了制图过程的效率和精确程度。由于设计软件不断完善,各...; 计算机辅助设计是电脑技术在设计领域的应用,近年来在艺术设计方面获得了广泛的推广和应用,与传统的设计方法相比,计算机辅助设计有着许多传统手工方法无法比拟的优越性,大大提高了制图过程的效率和精确程度。由于设计软件不断完善,各阶段的各种设计均能用计算机制图软件来完成。单纯应用设计软件来完成设计将不再成为设计师的标志,设计是一个思维渐进过程,电脑技术对设计思维有很大拓展作用。; 来源：详细信息评论

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