摘要：目的 探讨在麻醉专业住院医师规范化培训中融入思政元素的应用效果。方法 选取哈尔滨医科大学附属第二医院麻醉学专业住院医师作为观察对象,分为融入课程思政后和融入课程思政前进行对比分析,同时选取哈尔滨医科大学10名督导教师对融入思政教学后的教师团队教学水平进行反馈评价。结果 课程思政融入后住院医师对课程满意度、职业荣誉感评分均高于课程思政融入前(t分别=2.43、2.94,P均<0.05),同时其非技术层面技能评分,包括任务管理、决策能力,医患沟通、职业素养/人文关怀评分也均高于课程思政融入前,差异均有统计学意义(t分别=2.20、2.23、3.16、3.42,P均<0.05)。2021~2023年,麻醉学教研室教学团队在课程思政设计、开发、实施及评价反馈能力上逐年提升(F分别=3.36、7.06、10.07、8.10,P均<0.05)。结论 在课程思政视阈下进行麻醉专业住院医师培养,其效果优于传统教学。

摘要：高催化活性的催化材料是提升铝-空气电池阴极氧还原反应(ORR)的必要条件,设计并制备了石墨烯基钙钛矿型催化材料,测试了其电化学性能并组装了铝-空气电池,借助第一性原理研究了催化作用机理。通过科研问题设计和合作研究实践完成基于科研驱动的PBL教学模式实践。结果表明:溶胶-凝胶法制备的掺杂钙钛矿与石墨烯负载,可有效提高导电性和电催化活性,保持电池高稳定放电。该实验从材料制备、电池组装、电子结构分析等方面设计和调控催化性能,使学生掌握了材料制备基本实验技能和电池测试综合应用能力,并引入了材料设计创新性研究成果,实现从理论到实践再到理论的飞跃。PBL教学激发了学生创意意识和科研兴趣,提高了团队合作和综合能力。

摘要：本文从提高学生的基本操作技能出发,针对微生物学实验技术与方法的特点,创造性地采用一种新的微生物学实验考试方式——微生物学实验多媒体试卷,在我校生物技术、生物科学专业两届学生中进行了微生物学实验考试。分析两届学生实验考试成绩和理论考试成绩,结果表明实验与理论成绩的不协调或不一致有所改善,学生对实验更加重视,实验操作更加认真和准确。

摘要：实施有效教学,要求教师在教学前必须要有充分的准备,其中包括教学目标的确定、教材的选择及教学组织形式等方面的准备。在机械设计课程的教学中实施有效教学,应是进行有效的讲授与提问、有效的引导与互动及引导学生进行有效的思考与实践。

摘要：为了达到粉末类物质灌装自动化和高效率的目的,试验以PLC控制技术为核心,以变频器和伺服驱动系统为执行元件,以触摸屏为人机界面设计方案,设计了全自动粉末灌装机控制系统。结果表明：本控制系统设计的全自动粉末灌装机精度在包装重量≤500 g时偏差≤±1.5 g,〉500~≤1 000 g时偏差≤±2.5 g,〉1 000 g时偏差≤±4.0 g,包装速度为25~55罐/min。

摘要：根据生物化学课程特点,利用现代技术手段和网络教学平台,将生物化学与微课程有机结合,这样的学习方式更符合现代大学生学习的特点。文章针对生物化学微课程教学设计过程中存在的问题加以总结,将生物化学分成若干个知识点,这样利于微课程的制作和编辑,更有利于学生的学习习惯,学生也可根据自身的学习状态及时调整学习方案和进度,为实现学生的自主学习、人性化学习奠定基础,并有效提高学习效率。

摘要：为丰富本科生创新课和研究生控制系统实践课程的教学内容,提高学生的实践能力,设计了工业控制系统仿真器实验,包括7种实验方案,给出了明确的实验目的、要求和模拟实际物理系统的运动方程。该仿真器通过不同的配置,可以模拟许多现代工业生产中使用的设备,帮助学生掌握传动比、惯性、扰动、摩擦、齿隙对伺服系统的影响,掌握实验装置的操作方法,加深对所学的PID法、LQR法等典型控制系统设计方法的理解。

摘要：传统的大学物理课堂演示实验主要是以辅助学生掌握物理知识为目的。然而,这种演示实验形式上过于简单直观,无法引起学生的深入思考和探究,而且学生只能被动接受,无法参与到演示实验的设计、制作、演示等环节。论文结合自身特色并且围绕培养学生从知识学习能力向科研创新能力和工程实践能力转变的目标,构建多层次演示实验教学体系并开展了相应的教学方法改革。多年的教学实践表明了这种演示实验体系能够很好地调动学生获取知识的主动性和锻炼思维能力,在培养学生综合素质和科研创新能力方面发挥着重要的作用。

摘要：针对大型贵重仪器设备在高校中很少用于本科实验教学,不利于创新型人才培养的需要和现状,结合6年多的工作实践,文章介绍了东北农业大学动物生物化学实验室依托生命科学与生物技术研究中心平台首次将10台大型贵重仪器设备多学时多人次地应用于本科实验教学中的实践教学经验,探索大型贵重仪器设备在本科实验教学中发挥更大潜能的有效途径,以便更好地完成高校人才培养这一最重要的任务。

摘要：针对传统的太阳能光伏电站远程数据传输方式存在的实时性差、错误率高和资金消耗多等缺点,设计并实现了B/S(浏览器/服务器)模式下的远程数据传输实验系统,通过动态网页的方式显示小型太阳能光伏电站相关参数。该系统应用Web平台发布实时数据,采用JSP动态网页开发技术、Java编程和数据库技术完成系统的设计。实验结果表明:该装置可以在客户端界面实时显示逆变器数据、节能减排数据和环境监测数据,能够完成对光伏电站各项数据的实时监测,系统安全性高,性能稳定,可广泛应用于光伏电站远程数据传输和环境监测领域。