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检索条件"基金资助=黑龙江省高等教育学会2014年高等教育科学研究立项课题"基于微课的医学英语课程教学改革研究与实践""
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微课在医学英语教学中的应用
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《中国高等医学教育》2015年 第3期 91-92页
作者：李晓微 闫秀静 杨琳牡丹江医学院外语部黑龙江牡丹江157011 
随机抽取了临床专业的两个班为实验组,两个班为对照组,实验组采用传统教学为主、微课为辅的教学方法;对照组采用传统的教学方法。通过实验的方法探讨了以视频为主的微课在提高学生学习兴趣、加强师生互动、满足学生"4A"的学...
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