摘要：在新工科背景下,社会对综合性人才的需求愈发明显,针对《钢结构材性与构造设计》课程特点,以培养研究生分析问题和解决问题的能力为出发点,从课程的教辅资料、教学资源、教学实践以及教学模式四个方面出发进行课程建设与改革,融合课程思政元素,有利于培养更多与国际和国内社会现状接轨的综合性人才,为教学质量的发展做出应尽的贡献。研究成果对提升土木类研究生专业课程教学质量具有指导与借鉴意义。

摘要：目的 探讨在麻醉专业住院医师规范化培训中融入思政元素的应用效果。方法 选取哈尔滨医科大学附属第二医院麻醉学专业住院医师作为观察对象,分为融入课程思政后和融入课程思政前进行对比分析,同时选取哈尔滨医科大学10名督导教师对融入思政教学后的教师团队教学水平进行反馈评价。结果 课程思政融入后住院医师对课程满意度、职业荣誉感评分均高于课程思政融入前(t分别=2.43、2.94,P均<0.05),同时其非技术层面技能评分,包括任务管理、决策能力,医患沟通、职业素养/人文关怀评分也均高于课程思政融入前,差异均有统计学意义(t分别=2.20、2.23、3.16、3.42,P均<0.05)。2021~2023年,麻醉学教研室教学团队在课程思政设计、开发、实施及评价反馈能力上逐年提升(F分别=3.36、7.06、10.07、8.10,P均<0.05)。结论 在课程思政视阈下进行麻醉专业住院医师培养,其效果优于传统教学。

摘要：生态学中许多理论问题抽象、难懂,深入挖掘理论问题的应用性及实践意义,能够使抽象复杂的问题变得具体简明。成功课程内容的组织和设计,能拓展学生的视野、活跃思想、激发学习积极性与创造力。对生态学理论问题的应用性研究应该是与生态设计理论的思想相一致,即把不和谐的事物转化为和谐一致的事物,应用在生态学教学上就是将重点和难点问题通过设计转化为易懂、亲和、积极的问题,使教学不限于对知识的传授,更应是理性的升华。

摘要：物联网将引发新一轮信息技术和产业革命,作为战略性新兴产业培养专业人才来说,其专业实验的合理和实用将直接影响人才培养效果。该文从物联网的RFID关键技术和知识体系特点出发,分析建设综合实验的特征,设计了基于RFID的专业综合实验系统,包括实验的架构、关键部分的原理以及实验中的合理性和开放性,从而引导和培养学生的自主学习与创新能力。

摘要：实验教学对提高学生实践动手能力具有重要作用,目前我国大多数农业院校存在实践教学资源紧张,实验教学不足以满足学生需求的问题。文章针对黑龙江八一农垦大学动物医学专业开展的实验教学改革进行了综合阐述,重点介绍了实验课程设置、课程内容调整、实验类型设计和考核方式改革等方面的一些经验与做法,同时指出了一些尚待解决的问题。在总结经验的基础上,有针对性地分析并提出了一些改革设想。

摘要：在地震振动作用下,结构扭转破坏是较为常见的破坏形式。文中主要研究了1种用于强地震观测的双摆式无源伺服大阻尼动圈换能地震转动加速度传感器,给出了转动加速度传感器的设计基本原理、结构特点、调理电路组成等,并且导出了其运动微分方程和电路方程,以及阻尼比、灵敏度等主要指标的表达式,通过计算得出了无源伺服转动加速度传感器的幅频和相频特性,通过实测验证了计算结果的正确性。

摘要：随着地铁成为我国大城市交通建设的重中之重,地铁传媒成为人们关注的新焦点。从目前国内地铁广告的投放来看,存在着过分注重经济利益、忽视文化价值内涵的现象。须知,文化是广告传播的重要内蕴,在传播中应注重提升信息的文化品位,丰富广告的文化内涵,使广告能够兼顾商业利益与文化价值。而地铁广告因其投放量大、与人们生活联系密切,将作为城市文化的新名片,成为展现城市本土特色,传承时代先进文化与优秀传统文化,提升审美品位、注重情感表达、传递积极生活态度的重要载体,所有这些,正是地铁广告文化应彰显的内蕴与价值。

摘要：依据黑龙江大学无机及分析化学实验课程的教学目标,反思实验教学中出现的问题,通过在教学过程中引入"四维一体"教学模式,转变师生对话关系,建立预习考核评价机制及学习效果追踪评价机制,"奖""罚"并重,充分调动学生的学习积极性,全面提升无机及分析化学实验课程的教学效果。

摘要：介绍了基于元搜索的专题式Web搜索引擎系统的设计方法与实现技术 .该系统根据石油科技专题的特点 ,采用元搜索引擎技术 ,以现存的搜索引擎系统为信息源 ,利用网络机器人 ,根据专题提供的关键词采集信息 ,通过关键词相似度和文档相似度计算提高信息的查询效率和精度 .该系统的实现 。

摘要：构建和谐校园网站,可促进和谐校园的建设和发展,进而促进和谐社会的建设,和谐校园网站建设是促进建设和谐的大学校园有效方法和途径之一。本文在分析和谐校园的科学内涵的基础上研究了和谐校园网站的设计规划,给出了和谐校园网站应具有的模块和结构。