摘要：应用成果导向教育模式对财务分析课程改革实施路径进行研究。从明确教学理念、重构教学内容、改革教学方法、完善考核方式四方面对应用型本科院校财务分析课程进行重新设计,以期提高财务分析课程的教学质量,优化教学结构,形成持续的改进机制。

摘要：互联网成为助推世界经济发展和社会进步的重要引擎,已渗透到经济社会的各个方面。在大数据环境下,电子商务企业为了有效的管理数据信息并进一步挖掘数据信息,开始运用管理信息系统的相关工具设计管理信息系统并应用于实际,企业体会到了管理信息系统带来的优势。高校作为信息量比较大的组织更需要进行信息管理,学校档案具有一定的存档性、可追溯性,有必要进行档案管理形成管理信息系统。

摘要：在当今信息化环境下,数据信息量大,数据处理方式急需不断的更新发展,大学生在校期间产生的信息大、信息较复杂,学校如何更好的了解学生并分析学生特点,必须运用学生很多相关的数据。大量数据如何有效的转换成信息并且有效运用显得尤为重要。像齐齐哈尔工程学院齐齐哈尔德鼎公司这样的小型企业,在数据库管理中还有很多不足,因此,本论文通过运用数据库管理工具对数据库进行设计并运用,能够提管理的效率,同时,能够为学校对学生信息进行数据挖掘提供可靠的数据支撑。

摘要：介绍了"订单+联合"校企协同大核电人才培养体系。针对核电人才培养在理论教学中存在的问题,提出了解决方法。该体系以企业需求为导向,通过创新教育理念,完善专业课程体系,加强师资队伍建设,用精准高效的方法对学生进行核专业知识的传授,使其系统学习,以满足核电企业对入行者的专业知识要求。

摘要：以《电子商务》课程教学改革为研究对象,在分析当前高校该课程教学存在问题的基础上,提出了校企合作开发课程的主要思路,即明确校企合作开发《电子商务》课程的改革方向,构建合作开发该课程的新型教学模式,设计校企合作开发教学模式的保障机制,实施新型教学模式。通过介绍大庆师范学院经济管理学院在该课程教学改革中的典型做法及实践成效,为其他同类高校提供借鉴与参考。

摘要：该文以对新时代美育与艺术教育关系的辨析为基础,展开对新时代高校艺术教育引领美育发展的任务目标、根本措施、创新方法的研究。研究范围限定在新时代高校艺术教育引领美育发展的任务目标确立、高校艺术教育课程的转型升级、高校美育理论的先行研究、高校美育学学科建设、高校数字化美育建构,以及以新时代高校艺术教育引领美育发展的理论体系构建、新时代高校艺术教育引领美育发展的设计框架、新时代高校艺术教育引领美育发展的设计与实施,以此作为“四位一体,立体美育”高校艺术教育引领美育发展的创新路径与具体实践研究的全部内容。

摘要：思想政治理论课教学过程中,教师对教学语言的艺术运用和把握在很大程度上决定了教学的效果。锤炼和创新教学语言是提升新时代思想政治理论课教学实效性的迫切需求,也是新时代高校思想政治理论课教学改革的应有之义。遵循政治性与理论性相统一、精炼性和生动性相统一、时代性和感召性相统一的基本原则,新时代高校思想政治理论课的教学语言要接地气,从政治理论语言向大众生活语言转换;要添“生气”,从教材文本语言向教学情感语言转换;要含“氧气”,从固化传统语言向鲜活时代语言转换,为增加思想政治理论课教学语言的生命力提供具体的实现路径。

摘要："龙江丝路带"是黑龙江省在融入国家"一带一路"倡议基础上,立足于自身实际提出的经济发展战略,具有极其重要的战略价值。在此背景下,高等院校金融专业在培养应用型金融人才时要克服培养目标滞后,教学质量评估机制僵化,复合型人才缺失,教学理念、方法、手段落后等问题,通过大幅增加金融和政治相关课程,优化课程与人才培养设计方案,改革教学方法,增强实践环节,建设师资队伍等措施,应对发展"龙江丝路带"提出的应用型金融人才需求,把握历史机遇,提高学科建设与应用型金融人才培养水平。

摘要：经管类专业学生由于所学专业的特殊性,毕业后从事创业和商业经营的比例相对较高。东北石油大学通过对创业基础课程进行教学改革,将创业基础理论教学与实践教学进行融合,在教学中融入企业经营模拟软件,合理设置理论课学时和实践课学时,实现“以学促赛、赛教结合、专创融合”,培养学生的团队精神、创新能力、诚信经营意识和灵活应变的市场反应能力,以期为其他专业和其他高校大学生的创业教育提供一定参考。

摘要：随着世界科技的飞速发展,工科前沿课程的发展深刻影响着我国工科高级人才的培养。这些课程通常涉及最新的科研成果、技术发展趋势和未来的学科方向,为高质量创新型工科人才的培养提供重要支撑。然而,单纯的技术教育往往难以培养出全面发展的人才,这就需要将工科前沿课程与思政教育相结合,培养具有创新精神、社会责任感和人文素养的高素质人才。以先进核动力反应堆课程为例,探讨如何将工科前沿课程与思政教育相结合,培养新时代合格的创新型核工业人才。