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教学与实践项目一体化的实验类课程教学创新设计——以“海洋遥感基础实验”课程为例: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期 35-37页; 作者：禹定峰刘晓燕高皜周燕齐鲁工业大学海洋技术科学学院山东济南250000 齐鲁工业大学(山东省科学院)海洋仪器仪表研究所山东青岛266000; “海洋遥感基础实验”是一门多学科交叉融合的实验课程,是海洋技术类专业重要的专业方向课。“海洋遥感基础实验”课程创新应以思政为切入点,以学生为课程核心,以科、教、产相融合为导向,以满足多重需求为目标。本文项目组旨在“海洋遥...; “海洋遥感基础实验”是一门多学科交叉融合的实验课程,是海洋技术类专业重要的专业方向课。“海洋遥感基础实验”课程创新应以思政为切入点,以学生为课程核心,以科、教、产相融合为导向,以满足多重需求为目标。本文项目组旨在“海洋遥感基础实验”课程的实施过程中将“教学与项目一体化”方法引入整体实验教学思路设计当中,基于微格教学法对“海洋遥感基础实验”课程的建设方案改革进行初步实践与探索。经过授课过程分析与成果检验,取得了较好的实验效果,有推广至其他实验类课程的潜力。; 来源：详细信息评论

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