摘要：追溯并探讨原广州美术学院院长、广美现代设计教育的领路人高永坚的设计教育思想,对当代高校的设计教育发展和艺术人才的培养具有借鉴意义。通过查阅相关文献,回顾高永坚的艺术人生,总结出其设计教育思想主要体现在“重视基础教学,培养新型人才”“重视教学改革,促进教育转型”和“重视传统传承,注重实践经验”三个方面;高永坚不仅在陶瓷设计上有着极高的造诣,且作为一位设计教育家有其独特的教学及培养人才的方式,在广州美术学院进行的工艺美术教育改革对广州美术学院自身甚至全国的现代设计教育发展都有着重大的影响,极大地推动了中国设计和设计教育走向现代化的进程。

摘要：探究陈之佛工艺美术教育思想,对当今艺术设计教育的发展方向具有指引作用。陈之佛工艺美术教育思想内涵可以概括为以下3个方面:注重基础,理论与实践相结合;提倡实用,经济与美观要并重;中西合璧,继承优秀传统文化。陈之佛在教学和实践中形成了一套教学思想,给后来的艺术教育者提供了更加开阔的教育思路和更先进的教育理念,极大地丰富了我国工艺美术教育思想的内容。

摘要：本文以实地田野考察、图像学和文献研究为依据,对中国古代碑之版面的字体选择从设计学角度加以论析。文章认为:其一,中国古代碑的字体选择与碑的功能诉求之间存在着明显的对应关系,是设计功能与形式的有机统一;其二,中国传统字体的审美特征是促使真、行、草、隶、篆以及装饰字体在碑之版面进行运用的内在因素;其三,碑的字体选择也体现了设计造物活动随设计文化生态变化而变化的规律,对当前环艺、视传设计等均有借鉴作用。

摘要：19世纪末20世纪初无疑是中国和世界最为动荡的时代,封建思想、资本主义、社会主义相互碰撞。工业革命解放了生产力,开启了全新的时代,大量闻所未闻的工业新产品被生产出来。第一次世界大战的洗礼,让世界秩序重新洗牌,也迫使中国打开尘封已久的大门。也许正是所谓时势造英雄,恰恰是在这样一个动荡的时代背景下,中国各界诞生了许多杰出的精英人物。清朝末年,经历两次鸦片战争的失败,一部分人开始意识到西方坚船利炮的巨大威力。一批先进知识分子选择出国留学,寻找救亡道路。

摘要：文章通过对贵州傩戏面具及艺术特征等的探析,透过其表层的造型形态对傩面具蕴涵的文化内涵及其艺术价值进行深入研究。这对于现代科学技术和新型材质相结合的产品开发、丰富当今视觉艺术设计的语言、促进傩面具等传统文化旅游产业以及区域经济等的协调发展有着重要的意义,使傩面具在新的时代环境下获得无限的艺术生命力。

摘要：本文探究中国现代动物雕塑奠基人周轻鼎雕塑艺术的风格特点,探索其艺术思想和创作规律。通过回顾他的雕塑艺术人生,以及大量的文献调研,并比较分析周轻鼎的动物雕塑作品,总结出其动物雕塑艺术风格具有以下三个特征:“仿人应物求似”“营造气韵求神”“推敲方寸求美”。周轻鼎的一生几乎都奉献在了以动物雕塑为主的研究、创作与教学之上,他不仅有着卓绝的艺术写实功力,还具有很强的艺术灵性与才华,其求似求神求美的艺术追求贯穿了他动物雕塑创作的始终。

摘要：文章根据原始斋仪文献,从斋仪类型、经韵、传承三方面探讨元代道教斋仪音乐的继承发展情况,由此评估斋仪音乐的总体面貌和特点:较完整沿袭了灵宝法的传统模式,更多接受了南宋的转型样式,在音乐行为方式与经韵曲目上有一定的扩充发展。

摘要：20世纪上半叶,受到西方文明的影响,中国在政治、文化、经济和艺术等各个领域发生了前所未有的变化。一方面,封锁的国门打开,很多满怀热情的艺术先驱纷纷出国学习,广泛涉猎西方的文化和艺术,他们归国后为艺术变革奠定了人才基础。另一方面,西方大量的文化艺术成果进入中国,为中国社会带来了大量新的艺术思潮。同时,随着民族工业的发展,印刷和新闻媒体的兴起,加速推动了艺术文化的传播。

摘要：在审美与文化日趋多元化的今天,人们对民族化、本土化的设计理念日益重视,传统符号的优点也更加充分的显露,并在现代商业空间设计中得到广泛的运用。怎样将现代元素与传统符号结合,形成独特的商业空间环境风格,积极创造既能够刺激消费、促进经济发展也要同时注重文化传承的商业空间环境。

摘要：探究雷圭元的图案教育思想对中国图案学理论的研究和中国艺术设计的发展有重要的学术价值。简要回顾雷圭元的艺术人生,其图案教育思想可以归纳为3个方面,即先流后源——强调图案自身的构成规律、融会贯通——突出传统图案的民族意蕴、革故鼎新——赋予图案振兴实业的重任。雷圭元对中国图案学作出了巨大贡献,推动了中国图案学科体系的构建,促进了中国图案教育事业的发展。