摘要：西方"学院派"建筑教育模式很大影响了中国现代建筑教育,形成以"老八校"为代表现代建筑教育模式,并形成我国建筑教育主流。学院派建筑教育体系在一定固定模式之下,也体现出一种可变性原则,并呈现出新的内涵拓展趋势。新兴建筑教育机构应完善基础教育之上,充分利用优势因素,突出自身办学新特点。

摘要：跨文化、跨学科为背景的国际合作设计工作坊将教学、科研相结合,积极促进跨文化与跨学科的对话,并寻求进行项目研究和设计的新方法,反映出设计教育中国际化发展的新趋势。本文对江南大学设计学院和澳门圣约瑟大学联合举办的"交融,无锡—澳门2011"设计工作坊合作模式与特色进行简介,并对在设计教育短期交流项目中如何结合开放式教学模式、培养学生发展创新工作能力,以及设计结合研究对社会生活进行变革创新等方面所进行深度思考。

摘要：作为中国传统建筑物的一种特殊型制,古桥梁的建造历史悠久、艺术成就非凡。其独特鲜明的造型以及实用合理的功能,充分展示了中国古建筑丰厚的文化内涵,在古建保护中具有独特的意义。本文对无锡现存古桥梁的现状进行了深入的调查,从造型特色、装饰手法以及楹联碑记、诗文题刻等视角,对无锡古桥梁的艺术特色进行了归纳、总结和研究,分析了吴文化背景以及江南地域环境对古桥梁建造的影响,以期为我国古桥梁研究、保护与管理工作提供一份有价值的现实案例。

摘要：在城市更新的背景下,工业遗产的保护再利用成为焦点问题。无锡是中国近代民族工商业的发祥地之一,遗留了大量工业遗产,因城市发展需要,其保护再利用显得尤为紧迫。本文主要以无锡市第一批、第二批工业遗产保护名录为研究对象,通过实地调研,结合无锡市近现代工业发展的历史背景,总结其工业遗产的特征并对其进行分类。探讨目前无锡工业遗产保护再利用存在的问题,进而提出相关建议并希望能对当前的工业遗产保护工作有所借鉴。