摘要：目的对中年男性偏好的手机图标设计特征进行分析研究。方法对中年男性手机用户进行细分,选择其中占多数的用户作为目标群体进行手机图标偏好调研,调研具体采用问卷调查、访谈与行为观察等方法进行。结论根据对手机功能的不同学习能力和态度,中年男性群体可分为手机保守派、手机小学生、手机达人和手机博士共4类典型手机用户;其中占多数的手机保守派和手机小学生群体都属于手机初级用户,他们偏好的手机图标具有典型的功能性、情感性和美感特征;这些设计特征与用户需求之间存在着紧密联系。

摘要：随着我国城市化进程的加快,城市废弃物产生量逐年增加,将废弃物用于景观设计对于建设可持续的城市环境具有重要意义。结合具体案例论述了景观设计中废弃物再生的三种途径:观赏小品型再生、功能设施型再生、整体环境型再生。在此基础上,指出了景观设计中废弃物再生的意义,并分析了在我国当前景观设计中利用废弃物的困难和对策。

摘要：人与自然之间的关系本质上是人与人之间的社会关系,生态危机表现为人与自然之间矛盾的激化,其社会根源是私有制造成的社会利益分裂;在不同的私有制关系中,社会利益分裂的程度有着根本的差异;在资本主义私有制中或在资本逻辑的支配下,社会利益的分裂与矛盾才会以极端的方式现实地表现在人与自然的关系上。

摘要：教学管理旨在处理好各种教学资源间的问题,以便对教学资源进行更好地统筹、安排,最终实现高等教育的有效性,充分发挥高等教育的作用。"人"作为教学资源中最为主体的部分,是本项目重点研究和探讨的对象,其中包括:教师、学生、行政人员。而其中的关系除了同类型内部的关系(如教师之间,学生之间),还存在不同类型相互之间的关系,而这部分关系却是最为复杂和难以处理的,如教师与行政人员之间的关系。本文通过阐述新型管理在企业组织中的运用,试图以此为高等院校教学管理模式的转型带来一定的启发。同时通过案例研究、实地考察等方法对南京艺术学院设计学院的教学管理模式进行研究与分析,希望为制定新型的教学管理模式提供有效的参考及建议。

摘要：在现有的高等教育体系中,教学资源包涵的内容非常广泛,而从"人"这个重要的资源来看,则主要包括教师、学生与高校行政人员。因此在教学管理中,如何正确看待这三者之间的关系,以及如何有效地调节这些资源将是一个首先需要解决的问题。在许多高校中教师与行政人员之间的矛盾是清晰可见的,因此文章将以此作为主要重点展开论述。

摘要：道家信仰植根于中国传统文化的土壤,在汉之前的民间信仰中,占有主导的地位。佛教自东汉输入中原,佛像被附会为道家神仙内容而共存于人们的日常生活中。但魏晋南北朝时,佛教依托其传播的艺术与设计,声势日益浩大,使道教产生了严重的危机感。在此促进下,道教借鉴佛教造物艺术体系,坚守自身内在的民族性,产生了风格独立的道教艺术设计,从而使道教在形式体系上成为真正的宗教。

摘要：从现代纤维艺术发展的历史和现状来看,当代建筑环境中现代纤维艺术的创意与运用特征表现在创意表现方式的多样性和创意实现手段的自由性两大方面。其在建筑环境中的创意和应用一般遵循以下原则:首先是对纤维艺术外在形式和建筑环境融合性的关注;其次是对建筑环境中纤维艺术精神意义的关注。

摘要：旗袍作为中国传统文化的象征,已演变为一种极具时尚魅力的服饰样式,被世界各国的设计师所运用。他们从旗袍的款式、面料和手工艺等装饰设计中汲取灵感,中国式的意境美正通过旗袍这一载体传播到世界各地。旗袍的逐步时装化与时装中旗袍元素的呈现已融入刺绣等手工艺技术,本文就通过时装化旗袍的发展特征、刺绣工艺与时装化旗袍的融合阐述刺绣工艺在旗袍中的应用部位和运用方式,剖析刺绣在时装化旗袍的中国式意境美。

摘要：在国家实施人才培养"卓越计划"的背景下,高职院校卓越人才培养与创业教育的实施在目标与路径上具有一致性。高职院校在创业教育制度供给的价值选择、高职院校人才培养的系统变革和卓越人才未来发展目标的驱动下,围绕创业教育制度供给的逻辑起点,在创业教育的课程体系、教学形式的组织设计体系、创业教育的督导与诊断服务体系、创业教育的评价体系等方面实现高职院校创业教育的制度供给。

摘要：旅游产业是满足旅游消费者在旅游过程中所需要的食住行游购娱等方面的产品和劳务的部门或企业的集合。文化创意产业则是源自创意与文化积累,通过知识产权的形成与运用,创造财富与就业机会的行业,如软件开发、广告、电影、电视、动漫、设计等。