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检索条件"基金资助=2012年河南省软科学研究项目"
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电力行业知识型企业的知识管理应用实践研究
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《创新科技》2013年 第10期13卷 28-29页
作者:潘玉英 田超杰河南电力勘测设计院技术质管部河南郑州450007 河南工程学院工商管理学院河南郑州451191 
21世纪是以信息技术为基础的知识经济时代,企业要取得良好的发展,取决于企业的知识管理能力。本文以河南电力设计院实施办公一体化协同平台为例,对电力系统的知识型企业的知识管理进行了探讨和分析,认为知识管理需要采取战略制定、团队...
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非物质文化遗产“永城大铙”与当地高校教育资源结合研究
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《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》2013年 第4期31卷 81-85页
作者:蒋修辉商丘师范学院音乐学院 
非物质文化遗产"永城大铙"的传承,归根到底是对"人"的传承,传承人综合素质的高低直接决定着大铙艺术发展的轨迹脉络。本文着重分析了永城大铙艺术自身拥有的教育意义、当地高校在传承大铙艺术中所具有的资源优势以...
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TRIZ在高职《数据库应用技术》教学中的应用
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《科技视界》2014年 第18期 27-27,317页
作者:李继蕊 张素青河南职业技术学院信息工程系河南郑州450046 
TRIZ理论(发明问题解决理论)是当前广泛用于产品研发设计改造领域中的一种创新方法,为创新性问题或者矛盾提供更合理的解决方案和更好的创意。本文探讨了使用TRIZ理论解决现阶段高职《数据库应用技术》课程教学过程中出现的矛盾和问题。
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非物质文化遗产“永城大铙”传承人认定和保护途径探究
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《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》2013年 第3期31卷 41-45页
作者:蒋修辉商丘师范学院音乐学院 
非物质文化遗产永城大铙的传承与保护日益受到当地政府和社会各界专家学者的高度关注,其中对永城大铙传承人的保护是永城大铙艺术保护的重要环节。笔者认为永城大铙传承人的保护应该从推荐传承人开始就制定详细的认定原则,确立合理的测...
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商务英语翻译课程学生项目式输出能力培养
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《广西职业技术学院学报》2013年 第4期6卷 29-31页
作者:陈瑞玲许昌学院外国语学院河南许昌461000 
分析了商务英语翻译课程开设的性质及目的,在此基础上提出将项目教学法引入该课程实践教学环节的必要性和可行性,并在此基础上探讨了项目驱动式实践教学设计,从项目教学内容的设计、合作学习的开展、课堂活动的安排及评价机制的改革四...
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对武术文化教育功能及传承的探讨
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《艺术科技》2013年 第4期26卷 316-316页
作者:刘海科嵩山少林武术职业学院河南登封452470 
博大精深的武术文化是想要获得更好的发展,其教育价值的传承在武术文化的发展中有着重要的意义。文章通过对武术文化价值的释义、教育功能的分析,提出武术文化教育功能传承的重要性以及传承的具体内容和着重点。
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