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故事教学法在高校园林专业《花卉学》教学中的应用
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教育教学论坛》2016年 第30期 201-202页
作者:付素静 邱岚 张福星 高宇琼铜仁学院生物与农林工程学院贵州铜仁554300 贵州省梵净山特色动植物资源重点实验室贵州铜仁554300 
高校园林专业花卉学教学中采用故事教学法有很大的优势,并介绍具体的实施过程,故事教学法不仅让学生在轻松的环境中学习知识,还可培养大学生的艺术修养,对于有分类知识为主要学习对象的课程,故事教学法具有重要的应用价值。
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