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CDIO模式下化工原理探究式课堂教学改革: 收藏
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引用; 《化工高等教育》2014年第4期31卷 30-32,36页; 作者：赵薇王建雅赵新宇沈阳工业大学石油化工学院辽宁辽阳111003; 我们在化工原理课堂教学中以学习任务为主线,开展探究式教学的改革措施,围绕学生的层次和专业背景精心设计教学案例。教学方案实施过程中,充分体现以学生为中心的理念,对学生系统地进行构思、设计、实现、运作(CDIO模式)的整体训练,提...; 我们在化工原理课堂教学中以学习任务为主线,开展探究式教学的改革措施,围绕学生的层次和专业背景精心设计教学案例。教学方案实施过程中,充分体现以学生为中心的理念,对学生系统地进行构思、设计、实现、运作(CDIO模式)的整体训练,提高其发现问题、提出问题和解决问题的能力,并增强其社会交往能力和团队精神。; 来源：详细信息评论

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