摘要：目的调查分析安徽省县级公立医院取消药品加成后对患者就医的影响。方法采用自行设计问卷,以无记名方式对安徽省9家样本医院财务数据和386名患者进行调查,并运用SPSS16.0统计软件对调查结果进行分析。结果改革后,样本医院药品收入占总收入比值呈现下降趋势,患者药品费用占次均住院费用比例持续降低。结论县级公立医院药品零加成政策贯彻实施到位,显著减轻了群众的就医负担,但医院同时存在检查费用增长等问题,还需政府实施多种措施多管齐下,保障改革成果。

摘要：随着可编程技术的发展,可编程器件的应用越来越广泛,对人才的需求也越来越迫切。"可编程器件应用"课程已成为电子信息类课程体系的重要组成部分。结合工程硕士的特点,从合理安排教学内容、灵活组织教学过程和分层次设计实验环节三方面,探讨工程型人才培养过程中提高教学质量的途径。

摘要：利用LabVIEW软件编写车辆制动性能仿真程序并对车辆制动性能进行仿真计算,通过图表直观地描述各参数对汽车制动性能的影响.该软件能够实现车辆参数的采集计算,且具有程序界面友好、仿真结果准确、系统可靠性高的特点.汽车制动性仿真结果有助于车辆结构参数的优化,从而达到提高车辆制动性能的目的.

摘要：以安徽农业大学为例,分析了园艺专业实验平台建设的必要性,针对实验室建设的目标及思路,从建立激励机制、建立师资队伍、完善教学环境与条件、开展"科技创新设计"活动几方面提出了实验平台的建设内容。

摘要：为了克服水力学实验装置测试内容单一、占地大、成本高等缺陷,在研究传统水力学实验装置和流体流动基本原理的基础上,自主研制开发了一套无压流-有压流综合实验平台。该实验平台采用旋转方式创造性地将多种明渠流实验和有压流实验集为一身,实现了在同一平台上开展多种水力学实验、测定多种水力参数的目的,能够节约大量实验空间、实验成本和实验用水。该实验平台应用表明:该平台可供学生自行设计实验内容、确定实验目标和调整测试项目,能满足综合性、设计性和创新性等实验需要。

摘要：现有的数字逻辑课程实践教学环节,一般仅包括验证性实验教学;为了提升计算机专业学生的实际工程分析能力,引入了课程设计教学环节。通过设计小型数字系统,加深了学生对计算机系统设计的认识,为后续课程的学习打下坚实的基础。

摘要：借助CCS软件完成了IIR滤波器实验设计,主要设计工作包括输入序列x(n)设计、求解系统函数H(z)的程序设计和求解常系数差分方程的程序设计。首先,通过输入序列x(n)设计和系统函数H(z)设计,求出x(n)和常系数差分方程的系数;其次,调用递推方法求解常系数差分方程的子程序,计算IIR滤波器的输出序列y(n)。借助time/frequency选单观察y(n)的时域波形和频谱。

摘要：本文借助CCS软件完成FIR滤波器实验设计,采用窗函数法实现FIR滤波器设计,窗函数选择矩形窗。FIR滤波器实验设计主要包括输入序列x(n)、单位脉冲响应h(n)和线性卷积子程序。首先通过x(n)和h(n)设计,求出x(n)和h(n);其次调用线性卷积子程序计算h(n)与x(n)的线性卷积,求得FIR滤波器的输出序列y(n)。借助time/frequency菜单观察y(n)的时域波形和频谱。

摘要：在研究影响纯电动汽车续驶里程因素的基础上,建立纯电动汽车的续驶里程模型,确定纯电动汽车瞬时车速下的续驶里程的计算方法。续驶里程是影响纯电动汽车发展的主要因素之一。利用Lab VIEW软件,从能量守恒的角度考虑,设计出在变工况下的纯电动汽车续驶里程的计算程序,为纯电动汽车动力系统的设计提供了科学依据。

摘要：构建以专业实践平台和综合实践平台为内容的第二课堂实践教育体系,完善新能源材料与器件专业的人才培养模式,有助于激发学生创新意识和培养学生创新能力。专业实践平台包括实验实训、科研训练和科技竞赛等,综合实践平台包括班级文化、思想教育、心理健康、创新创意、社会实践和文体活动等。多种形式的第二课堂实践活动是提高新能源学生综合素质的有效手段。