摘要：为提高《内经》课程的教学效果,提高学生的学习兴趣和自主学习能力,在《内经》课程教学过程中开展教学方法与教学手段改革,改革以往单一的课堂教学方式为多元化教学方法,将传统教学方法与案例式、自主式、总结式、多媒体等多种教学方法并用,根据不同篇章的内容,设计不同的教学方法,收到了良好的教学效果。

摘要：语言是一种具有潜在经济价值的绿色资源。发展少数民族语言产业对于少数民族地区的经济发展、濒危语言保护都具有重要促进作用。目前,产业化发展意识薄弱、人才缺乏、研究滞后等是制约少数民族语言产业化发展的瓶颈。大力发展少数民族语言文化旅游与艺术产业,注重少数民族语言产业人才的培养与扶持,促进政府、企业与研究结构的官产研整合可以更好地推进少数民族语言资源的产业化发展。

摘要：起源于20世纪50年代美国的合作教学(cooperative instruction)(又称"合作学习",Collaborative/Cooperative learning)作为一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,目前已广为欧美等发达国家推广采用,被视为"当代最大的教育改革"。在我国高校教学改革如火如荼的当下,究如何提高思政理论课教学的实效性问题,借他山之石,将合作教学运用到"中国近现代史纲要"课程的实践教学中,既合乎教育的本质属性与教学的现实目标,又合乎时代要求与历史教育的长远追求,具有重要现实意义。

摘要：电脑音乐（计算机音乐的通俗叫法）自20世纪90年代传入我国以来，逐渐受到一些专业音乐人士及音乐爱好者的追捧，经过二十多年的发展与传播，这项技术在我国已经比较成熟。电脑音乐技术涉及并渗透到专业音乐制作、音乐教学辅助、录音制作等多个领域，有更多的非音乐专业人士也逐渐加入搭建个人电脑音乐制作系统制作音乐的行列。本文拟通过对电脑音乐制作系统的搭建，从硬件到软件两个方面综合阐述电脑音乐制作系统的构成问题。

摘要：《药物分析》课程是生物制药专业学生的一门专业必修课程。为了培养快速适应社会的高素质高等应用型专业人才,针对目前生物制药专业《药物分析》教学中存在的一些问题,作者基于“产教融合”模式,从学习情境设计、教学组织实施等方面对《药物分析》课程进行了改革。课程改革后效果明显,显著提升了学生能力,具有一定的社会影响力。

摘要：高校教师的教育教学能力是教师专业能力发展的重要内容。以辽宁某高校57名外语教师为研究对象,结合文献研究与30个题项的问卷调查与分析,探索外语教师教学能力的影响因子。实验数据显示,外语教师的教学能力受教师与教师教学资源组织能力、教学风格与教学设计能力、教师教学口头表达能力、教师教学认知能力、教师课堂教学实施能力、教师教学能力内、外在因素和教学反思能力等因素的影响,这七项内容具有一定的有效因子作用。

摘要：阐述了高职院校"包装设计"课程的教学改革背景,以江苏城市职业学院武进校区"包装设计"课程教学改革为例,对课程的教学内容改革、教学模式改革、教学方法改革以及师资队伍建设等方面进行了探索与实践。

摘要：在加快地方高校转型发展步伐的这一进程中,各地方高校应积极面对这一形势所带来的机遇和挑战,正确理解和引导艺术教育在转型发展过程中的优势与创新,应将目标清晰化,设置优势化,体系创新化。

摘要：针对VC++课程教学中存在的非主动学习及独立解决问题能力缺乏问题,提出在VC++教学过程中将发现式教学法与项目驱动教学法结合应用,引导学生自主探究学习。

摘要：教学企业具有机房用机分散、个性化配置等特点,存在不同时段的空闲资源以及协作开发及远程访问需求。本文主要研究了云计算技术在教学企业实验中的设计与应用,以期提升教学企业资源利用率,实现远程资源共享。